Islam

1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
Maatschappelijke zorgMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 1: Inleiding


De islam is een van de grootste religies ter wereld. Laten we ontdekken hoe het allemaal begon.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2: Arabië vóór de islam


Voordat de islam ontstond, was Arabië een regio met verschillende stammen en religies.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3: Profeet Mohammed


De islam begon met de profeet Mohammed, die in Mekka werd geboren en later openbaringen ontving van Allah.      
De profeet Mohammed richtte in 610 na Christus de islam op

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4: Openbaringen van de Koran


De openbaringen die Mohammed ontving, werden vastgelegd in de heilige tekst van de islam, de Koran.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5: Migratie naar Medina


Vanwege vervolging in Mekka, migreerde Mohammed met zijn volgelingen naar Medina.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6: Uitbreiding van de islam

Na de migratie naar Medina verspreidde de islam zich snel over Arabië en de omliggende gebieden.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7: Belangrijke concepten


De islam introduceerde belangrijke concepten zoals de vijf zuilen, de ummah en de sharia.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een aantal Islamitische gewoonten en gebruiken. Welke weet jij?

Slide 10 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

groepsopdracht!
Zijn er overeenkomsten tussen de Christendom en de Islam?
timer
10:00

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn de overeenkomsten tussen de Christendom en de Islam?

Slide 15 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Overeenkomsten Christendom en Islam
De grootste overeenkomsten tussen Christendom en Islam zijn voor de meeste mensen wel duidelijk.

Monotheïstisch – beide godsdiensten erkennen slechts één God (door de Moslims ‘Allah’ genoemd);
De Koran erkent tot op zekere hoogte Jezus (Isa). Zij geloven in de maagdelijke geboorte, dat hij de Zoon van Maria was, dat Jezus zonder zonde was. 
Zij geloven zélfs dat Jezus op een dag zal terugkeren, heersen over de aarde en de eindtijd inluiden.
Geloof in leven ná dit leven;
Beide verwerpen andere godsdiensten, verwerpen atheïsme;
Beide geloven in engelen en demonen;
Beide zien religie niet als iets persoonlijks maar een wereldvisie en een manier van leven;
Veel geboden in de Koran komen overeen met soortgelijke geboden in de Bijbel. 
Zo leren beide dat moord, liegen, stelen en overspel verkeerd zijn.







Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sharia
Islamitische wetgeving
gebaseerd op Koran en Soenna.
Een belangrijk probleem bij de bespreking van het begrip sharia is dat de islamitische wereld geen eenstemmig leergezag kent, waardoor er vele, soms sterk uiteenlopende versies van het begrip sharia bestaan. 

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Quiz

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel zuilen heeft de islam
A
3
B
7
C
10
D
5

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn de 5 zuilen van de Islam?
A
Geloofsbelijdenis, gebed, Vasten Ramadan, Trouwen, Hadj
B
Gebed, Moskee, donatie armen, Vasten Ramadan, Hadj
C
Geloofsbelijdenis, gebed, donatie armen, Vasten Ramadan, Hadj
D
Vasten Ramadan, Hadj, Gebed, Doneren aan armen, Koran lezen

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar is de Islam ontstaan?
A
Saudi-Arabië
B
Marokko
C
Afghanistan
D
Turkije

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

welke product verbiedt de Islam niet?
A
Varkensvlees
B
Kip
C
Alcohol
D
Roofdier

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Welke uitspraak over de islam is juist?
A
De islam is gesticht door Ibrahim
B
Aanhangers van de islam noem je Arabieren
C
Het gebedshuis van de islam noem je een moskee.
D
De verspreiding van de islam begon in de tweede eeuw na Christus.

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De opkomst van de islam begon vanaf ... eeuw
A
5e
B
6e
C
7e
D
8e

Slide 33 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe vaak bidt een Moslim (minimaal per dag)
A
6
B
12
C
5
D
10

Slide 34 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 2 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 35 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 1 ding op waarover je meer wilt weten.

Slide 36 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 37 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.