Digi-doener! VO | Stadhuis in 2500

Stadhuis in 2500
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
MediawijsheidGeschiedenis+1Middelbare schoolvmboLeerjaar 3,4

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Introduction

In het lespakket Digitaal burgerschap komt de rol die de overheid speelt bij werk, inkomen en onderwijs aan de orde. In vijf lessen leren de leerlingen over de invloed van technologische vernieuwingen op burgerzaken, verkeersregels en identiteit. In deze les leren de leerlingen wat de overheid is en wanneer ze de overheid tegenkomen in hun leven. De dingen die je bij de overheid regelt heten burgerzaken. Op dit moment worden die gedaan met je DigiD, dat op verschillende manieren gebruikt wordt. Tot slot bedenken de leerlingen hoe burgerzaken in 2500 worden geregeld. Download hier de docentenhandleiding en lesbrief:

Instructions

Feuilles de travail

Éléments de cette leçon

Stadhuis in 2500

Slide 1 - Diapositive

overheid

Slide 2 - Carte mentale

Slide 3 - Diapositive

Burgerzaken
Bron: https://www.rotterdam.nl/locaties/stadswinkel-feijenoord/

Slide 4 - Diapositive

Burgerzaken in de oudheid
Bron: the British Museum

Slide 5 - Diapositive

Bron: Gemeente Tilburg, collectie Regionaal Archief Tilburg
Burgerzaken in de vorige eeuw

Slide 6 - Diapositive

Burgerzaken nu

Slide 7 - Diapositive

Menselijk contact

Slide 8 - Diapositive

Burgerzaken in de toekomst

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Slide 11 - Vidéo

Slide 12 - Vidéo

Hoe worden burgerzaken in het jaar 2500 geregeld?

Slide 13 - Diapositive

Burgerzaken van de toekomst

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci