Bs 1 Chemie in de cellen

Thema 3. Stofwisseling




Benodigheden
- Boek & Binas
- Schrift
- Pen, potlood, etc
- Rekenmachine

Cijfer
- NEE


Lessonup
- JA
Tassen in
de tassenkast
Telefoons op de hoek van de tafel
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Thema 3. Stofwisseling




Benodigheden
- Boek & Binas
- Schrift
- Pen, potlood, etc
- Rekenmachine

Cijfer
- NEE


Lessonup
- JA
Tassen in
de tassenkast
Telefoons op de hoek van de tafel

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen:
  • je maakt kennis met het nieuwe hoofdstuk
  • je kunt de begrippen stofwisseling, assimilatie, dissimilatie omschrijven
  • je weet wat er bij deze reacties met de energie gebeurt

Nieuwe termen:
metabolisme - chemische energie - assimilatie -
dissimilatie - voortgezette assimilatie - energiedrager - 
fosforylering

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Beantwoord de volgende vragen:

  1. welk proces is in het lichaam van Kipchoge dominant: dissimilatie of assimilatie
  2. waar zat de brandstof om 42 km lang te kunnen lopen? 

  3. waarom gaan de ademhalingsfrequentie en de hartslag tijdens het hardlopen omhoog? 
  4. zal hij de dag erna spierpijn hebben? 



timer
7:00

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen:
  • je maakt kennis met het nieuwe hoofdstuk
  • je kunt de begrippen stofwisseling, assimilatie, dissimilatie omschrijven
  • je weet wat er bij deze reacties met de energie gebeurt

Nieuwe termen:
metabolisme - chemische energie - assimilatie -
dissimilatie - voortgezette assimilatie - energiedrager - 
fosforylering

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Beantwoord de volgende vragen:

  1. wat is het verschil tussen organische en anorganische stoffen? wat is het verschil tussen assimilatie en dissimilatie?
  2. wat is chemische energie? waar kun je die vinden? 

Maak opdrachten 1 t/m 3 van bs 1

Leg afbeelding 4 uit ....


timer
20:00

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

wat is ook alweer autotroof en heterotroof?
A
gebruikt CO2 en stoot het niet uit/verbruikt geen CO2 en stoot wel uit
B
kan uit organische stoffen energie halen/kan uit anorganische stoffen organische stoffen maken
C
kan uit anorganische stoffen organische stoffen maken/kan dat niet
D
heeft geen zuurstof nodig/heeft wel zuurstof nodig

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

noem 3 organische stoffen

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

wat gebeurt er met het gewicht van een individu waarbij in de cellen meer assimilatie dan dissimilatie plaats vindt?
A
gewicht neemt toe
B
gewicht blijft gelijk
C
gewicht neemt af
D
ik heb geen idee ....

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Vraag leerlingen BiNaS 67L erbij te houden.
Energiedragers 
Lees nu in je boek over Energiedragers 
wat is ATP? hoe is ATP opgebouwd? wat is de functie van ATP?
waarom gaat de ademhalingsfrequentie en de hartslag tijdens het hartlopen omhoog? 

gebruik: boek (bs 2) & BINAS 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

gebruik BINAS 67L
Van welke dragermoleculen is AMP een bestanddeel?
A
NADH+
B
NADPH,H+
C
NADH,H+
D
NADPH+

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Vertering van een boterham is onderdeel van dissimilatie
A
goed
B
fout

Slide 14 - Quiz

vertering is geen vorm van dissimilatie in de cel. Voor celdissimilatie is het vrijkomen van energie om die om te zetten in ATP het doel. 

heterotrofe organismen doen ook aan C-assimilatie
A
goed
B
fout

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

huiswerk
  • Leer bs 1 : je kunt de leerdoelen beantwoorden
  • maak opdrachten 4 t/m 6
  • lees van bs 2 'bouw en werking' en 'activeringsenergie'

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions