Mentorles Leren leren

Hoe kijk je terug op de afgelopen toetsweek?
😒🙁😐🙂😃
1 / 22
suivant
Slide 1: Sondage
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4,5

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hoe kijk je terug op de afgelopen toetsweek?
😒🙁😐🙂😃

Slide 1 - Sondage

Hoe vaak gebeurt het dat je verwacht dat de toets goed ging, en dat je toch een onvoldoende haalde?
1 = nooit, 2 = bijna nooit 3 = soms 4 = regelmatig 5 = vaak
15

Slide 2 - Sondage

Leerstrategieën

Slide 3 - Carte mentale

Leerstrategieën
We zijn slecht in onszelf inschatten.

Slide 4 - Diapositive

Leerstrategieën
We zijn slecht in onszelf inschatten.

  • Stel je oordeel uit.

Slide 5 - Diapositive

Leerstrategieën
We zijn slecht in onszelf inschatten.

  • Stel je oordeel uit.
  • Niet herkennen, maar genereren.

Slide 6 - Diapositive

"In het onderwijs gaat het niet om het vullen van een emmer, maar om het aansteken van het vuur."
[William Butler Yeats]

Slide 7 - Diapositive

Een krant is beter dan een tijdschrift. Op het strand is een betere plek dan op straat. In het begin is het beter om te rennen dan om te lopen. Misschien moet je het verschillende keren proberen. Je moet even oefenen, maar het is makkelijk om te leren. Zelfs jonge kinderen kunnen het. Als het eenmaal lukt, kan niets je meer tegenhouden. Vogels komen bijna nooit te dichtbij. Maar regen kan de pret snel bederven. Als teveel mensen het tegelijk doen, kan dit een probleem zijn. Want je hebt veel ruimte nodig. Als er geen problemen zijn, is het heel rustgevend. Je kunt het vastbinden aan een steen. Maar als het ervan losraakt, kun je het niet nog een keer opnieuw proberen.
timer
1:00

Slide 8 - Diapositive

Even het kortetermijngeheugen legen
timer
0:10

Slide 9 - Diapositive

Wat weet je nog van de tekst?

Slide 10 - Carte mentale

     Het maken en oplaten van een vlieger
Een krant is beter dan een tijdschrift. Op het strand is een betere plek dan op straat. In het begin is het beter om te rennen dan om te lopen. Misschien moet je het verschillende keren proberen. Je moet even oefenen, maar het is makkelijk om te leren. Zelfs jonge kinderen kunnen het. Als het eenmaal lukt, kan niets je meer tegenhouden. Vogels komen bijna nooit te dichtbij. Maar regen kan de pret snel bederven. Als teveel mensen het tegelijk doen, kan dit een probleem zijn. Want je hebt veel ruimte nodig. Als er geen problemen zijn, is het heel rustgevend. Je kunt het vastbinden aan een steen. Maar als het ervan losraakt, kun je het niet nog een keer opnieuw proberen.

Slide 11 - Diapositive

Op welke manier leer je?
A
Doorlezen
B
Arceren
C
Samenvatten
D
Anders

Slide 12 - Quiz

Wat werkt wel?
Spreiden van leermomenten, in plaats van stampen.

Slide 13 - Diapositive

Wat werkt wel?
Spreiden van leermomenten, in plaats van stampen.

Slide 14 - Diapositive

Wat werkt wel?
Spreiden van leermomenten, in plaats van stampen.

Slide 15 - Diapositive

Wat werkt wel?
Toets jezelf

Slide 16 - Diapositive

Wat werkt wel?
Toets jezelf
  • Ophalen uit je geheugen in plaats
      van nog een keer doorlezen

Slide 17 - Diapositive

Wat werkt wel?
Toets jezelf
  • Ophalen uit je geheugen in plaats
      van nog een keer doorlezen

Slide 18 - Diapositive

Wat werkt wel?
Toets jezelf
  • Ophalen uit je geheugen in plaats
      van nog een keer doorlezen
  • Jezelf afvragen wat er in het
      hoofdstuk staat, in plaats van
      doorlezen.

Slide 19 - Diapositive

Wat werkt wel?
“Je begrijpt iets niet volledig tot je
  het kunt uitleggen aan je oma.”
  [Albert Einstein]

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo