Hfst 2/ Paragraaf 2/ Rivieren van ijs

Deze les verwerk je zelfstandig. Ga langs alle dia's.  Vul in en of aan als dat gevraagd wordt. 

Leg klaar:
  • Aantekeningenblad
  • Leerboek
  • Basisboek
  • Werkboek
1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Deze les verwerk je zelfstandig. Ga langs alle dia's.  Vul in en of aan als dat gevraagd wordt. 

Leg klaar:
  • Aantekeningenblad
  • Leerboek
  • Basisboek
  • Werkboek

Slide 1 - Diapositive

Planning
  • Opgeven huiswerk
  • Lesdoelen bespreken
  • Activeren voorkennis
  • Instructie
  • Herhalen lesdoelen
  • Maken huiswerk

Slide 2 - Diapositive

Huiswerk voor expert

  • Maken/ doen Lesson Up (LU)
  • Maken aantekeningen bij LU
  • Begrippen §2
  • Lezen §2 Leerboek
  • B118/ B119
  • Vragen:  1/2/4/6/8/9/10/11

Begrippen handgeschreven in Teams. Vragen werkboek of online. Aantekeningen handgeschreven. Allen in juiste opdracht in Teams. 
Huiswerk anderen

  • Maken/ doen Lesson Up (LU)
  • Maken aantekeningen bij LU
  • Begrippen §2
  • Lezen §2 Leerboek
  • B118/B119
  • Vragen: 2/4/6/8/9/10

Begrippen handgeschreven in Teams. Vragen werkboek of online. Aantekeningen handgeschreven. Allen in juiste opdracht in Teams. 

Slide 3 - Diapositive

Planning
  • Opgeven huiswerk
  • Lesdoelen bespreken
  • Activeren voorkennis
  • Instructie
  • Herhalen lesdoelen
  • Maken huiswerk

Slide 4 - Diapositive

§2: Rivieren van ijs. 
Antwoord geven op de volgende dia. 

Slide 5 - Diapositive

Noteer wat je denkt dat het antwoord is. Een fout antwoord is niet erg. Maak gebruik van de kennis die je al hebt, blader dus niet in je boek. Geen idee of een ? zijn niet toegestaan.

Slide 6 - Question ouverte

Leerdoelen §2: Rivieren van ijs
Aan het eind van de les …
8. Weet ik hoe een gletsjer bijdraagt aan de afbraak en de opbouw van een landschap
9. Weet ik wat de kenmerken van de bovenloop van de Rijn zijn
10. Weet ik hoe de waterval van Schaffhausen is ontstaan
11. Ik ken W6/ W7/ W8
12. Ken ik de begrippen die bij deze les horen 

Slide 7 - Diapositive

Planning
  • Opgeven huiswerk
  • Lesdoelen bespreken
  • Activeren voorkennis
  • Instructie
  • Herhalen lesdoelen
  • Maken huiswerk

Slide 8 - Diapositive

Wat is neerslag?

Slide 9 - Question ouverte

Wat is een ander woord voor glaciaal?

Slide 10 - Question ouverte

Planning
  • Opgeven huiswerk
  • Lesdoelen bespreken
  • Activeren voorkennis
  • Instructie
  • Herhalen lesdoelen
  • Maken huiswerk

Slide 11 - Diapositive

Niet vergeten om aantekeningen te maken!

Slide 12 - Diapositive

Het ontstaan van een gletsjer...
 Gletsjer = rivier van ijs die langzaam van de  berghelling naar beneden glijdt.

 ijstijd / glaciaal: alleen de toppen van > 2.000 m hoog kwamen boven het ijs uit                             ontstaan Gardameer, Comomeer

( > = hoger dan) 
Hoe dragen gletsjers bij aan de afbraak en de opbouw van een landschap? 

Slide 13 - Diapositive

Hoe dragen gletsjers bij aan de afbraak en de opbouw van een landschap? 
In een ijstijd valt veel neerslag als sneeuw.

Door steeds ontdooien en bevriezen verandert  sneeuw in firn = korrelige, overjarige en ijsachtige sneeuw.
Firn hoopt zich op in firnbekken: het begin van  een gletsjer.

Slide 14 - Diapositive

Het einde van een gletsjer...
Hoe dragen gletsjers bij aan de afbraak en de opbouw van een landschap? 
Het met puin beladen ijs van de gletsjer schuurt het dal uit.
            erosie
            V-dalen (door rivieren) veranderen in U-dalen (door gletsjers)

  In het dal smelten de gletsjers.
             ontstaan van:
  • gletsjertunnel
  • gletsjerpoort
             begin van een gletsjerrivier

Slide 15 - Diapositive

Door mechanische verwering zijn veel stenen  op de gletsjer gevallen.
  • geeft de gletsjers een grauwe kleur.
  • puin wordt meegevoerd
  • ontstaan van:
  •  - zijmorenen
  •  - grondmorenen
  •  - eindmorenen
Hoe dragen gletsjers bij aan de afbraak en de opbouw van een landschap? 

Slide 16 - Diapositive

Na de ijstijd....
Sinds de laatste ijstijd is de gemiddelde temperatuur gaan stijgen.
                     afsmelten meeste gletsjers
  
Sporen ijstijd zijn nog steeds zichtbaar in het landschap:
- eindmorenen
- meren
• Door klimaatverandering smelten gletsjers verder (en sneller) af.
                          toekomst?


Hoe dragen gletsjers bij aan de afbraak en de opbouw van een landschap? 

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Waardoor wordt het water een beetje warmer?

Slide 20 - Question ouverte

De bovenloop van de Rijn...
De gletsjers van de Alpen zijn de bron voor  veel rivieren in Europa.

 voorbeeld: de Rijn (Zwitserland)
                    de Rijn is een gemengde rivier
Hoe dragen gletsjers bij aan de afbraak en de opbouw van een landschap? 

Slide 21 - Diapositive

In de bovenloop van de Rijn:
- hoge stroomsnelheid
- veel erosie
- diepe V-dalen

Hoe dragen gletsjers bij aan de afbraak en de opbouw van een landschap? 

Slide 22 - Diapositive

Hoe en waar ontstaan watervallen? 
Op de plek waar hard gesteente overgaat in zacht gesteente:
1 slijt het zachte gesteente weg door het water.
2 het harde gesteente blijft liggen.
3 er ontstaat een overhangende rots.
4 hier stort het water naar beneden.

Hoe dragen gletsjers bij aan de afbraak en de opbouw van een landschap? 

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

Hoe heten de watervallen in het filmpje?

Slide 25 - Question ouverte

Hydro- elektriciteit
Hoge stroomsnelheid bovenloop
                 opwekken hydro-elektriciteit.

 Te trage stroming? 
                   stuwdammen met hogedrukcentrale

Hoe dragen gletsjers bij aan de afbraak en de opbouw van een landschap? 

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Planning
  • Opgeven huiswerk
  • Lesdoelen bespreken
  • Activeren voorkennis
  • Instructie
  • Herhalen lesdoelen
  • Maken huiswerk

Slide 29 - Diapositive

Noem 1 van de leerdoelen van deze les.

Slide 30 - Question ouverte

Leerdoelen §2: Rivieren van ijs
Aan het eind van de les …
8. Weet ik hoe een gletsjer bijdraagt aan de afbraak en de opbouw van een landschap
9. Weet ik wat de kenmerken van de bovenloop van de Rijn zijn
10. Weet ik hoe de waterval van Schaffhausen is ontstaan
11. Ik ken W6/ W7/ W8
12. Ken ik de begrippen die bij deze les horen 

Slide 31 - Diapositive

Planning
  • Opgeven huiswerk
  • Lesdoelen bespreken
  • Activeren voorkennis
  • Instructie
  • Herhalen lesdoelen
  • Maken huiswerk

Slide 32 - Diapositive

Huiswerk voor expert

  • Maken/ doen Lesson Up (LU)
  • Maken aantekeningen bij LU
  • Begrippen §2
  • Lezen §2 Leerboek
  • B118/ B119
  • Vragen:  1/2/4/6/8/9/10/11

Begrippen handgeschreven in Teams. Vragen werkboek of online. Aantekeningen handgeschreven. Allen in juiste opdracht in Teams. 
Huiswerk anderen

  • Maken/ doen Lesson Up (LU)
  • Maken aantekeningen bij LU
  • Begrippen §2
  • Lezen §2 Leerboek
  • B118/B119
  • Vragen: 2/4/6/8/9/10

Begrippen handgeschreven in Teams. Vragen werkboek of online. Aantekeningen handgeschreven. Allen in juiste opdracht in Teams. 

Slide 33 - Diapositive

Extra lesmateriaal
Extra , maar geen keuze

Bekijk de volgende filmpjes. Maak eventueel aantekeningen. 

Beantwoord de laatste vraag. 
Hoe dragen gletsjers bij aan de afbraak en de opbouw van een landschap? 

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Vidéo

Slide 36 - Vidéo

Hoe dragen gletsjers bij aan de afbraak en opbouw van een landschap?

Slide 37 - Question ouverte

Einde les

Slide 38 - Diapositive