klas 3 par. 3.4 (21-22)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Hst 3 - De Tweede Wereldoorlog

par. 3.4: de Holocaust

-  Welk antisemitisme er was in Duitsland (de rassenleer);

-  Hoe joodse Duitsers werden vervolgd;

-  Hoe joden in Europa werden vermoord;

-  Welke soorten concentratiekampen er waren

Geef twee redenen waarom de Jodenvervolging in Duitsland stapsgewijs ging.

1

2

3

4

5

6

7

deportatie en massamoord

Grootschalig geweld tegen Joden (kristallnacht)

Neurenberger wetten: rassenwetten waarin bijvoorbeeld stond dat joden en "ariërs" niet met elkaar mochten trouwen

Verplicht een Davidsster (jodenster) dragen op kleding

Joden worden ontslagen uit publieke functies (rechters, leraren, ambtenaren enz.)

ant-Joodse propaganda en de algemene oproep geen Joden in dienst te nemen.

Joden mogen niet meer in openbare gelegeneheden komen (parken, zwembaden, café's enz.)

Geef aan wat de kern is van de nazi-rassenleer.

Wat is de Holocaust?

Waarom namen de nazi's het besluit tot "vernietiging" van alle joden?

De geschiedenisboeken staan helaas vol met grootscheepse moordpartijen op onschuldige mensen. Wat maakt dat de holocaust in dat opzicht toch anders is?

Geef aan of (en/of eventueel in hoeverre) je elk van deze drie punten van de K&K denkt te begrijpen (bijvoorbeeld door een smiley of een duimpje of een sad face enz)
- Welk antisemitisme er was in Duitsland (de rassenleer);
- Hoe joodse Duitsers werden vervolgd;
- Hoe joden in Europa werden vermoord;
- Welke soorten concentratiekampen er waren

Vervolg

• Maak de lange OF de korte route van par. 3.4 via de ELO.