4 september les 3

Mentorles
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Mentorles

Slide 1 - Diapositive

Programma 

Start 
HV2 werkwijze
Mentorschrift
Weekplanning
Afsluiting klassikaal 

Slide 2 - Diapositive

Absentiecontrole

Slide 3 - Diapositive

Werkwijze in HV2

Er wordt lesgegeven op vwo niveau.
Er wordt getoetst op vwo niveau.
Er wordt gedetermineerd op gemiddelde van resultaten.
Er wordt gedetermineerd op basis van leerling kenmerken.


Slide 4 - Diapositive

Werkwijze in HV2

Periode 1            werken op VWO niveau
Eind periode 1     voorloppige determinatie
Periode 2           werken op VWO niveau
                       met eventueel een plan van aanpak
Eind periode 2    definitieve determinatie
Periode 3          gediffentieerd lesgeven


Slide 5 - Diapositive

Werkwijze in HV2

Bevordering op basis van resultaten.

Het gaat hier om het gemiddelde van alle examenvakken.

Geen examen vakken zijn LO en GD, zij worden in de bovenbouw afgesloten.

Slide 6 - Diapositive

Werkwijze in HV2

Bevordering op basis van resultaten.

HAVO     gemiddeld  < 6,2
VWO      gemiddeld  > 7,2

Alles ertussen ligt in de bespreekzone, waarbij de rapportvergadering de leerweg bepaalt (leerling kenmerken). 

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Weekplanning maken
Maak een foto van je planning (indien op papier), lever de foto/ het document in via opdrachten in magister (niet via de mail)!

Lever je planning elke maandag in voor 12.00 uur!


Slide 9 - Diapositive

Mentorschrift                         4 sept. 2020
1.   Wat vind je van de werkwijze die net is uitgelegd? 
2.   Hoe gaat het met je in de klas? Op school? Ben je al weer helemaal         gewend? 
3.  Zou je graag komende week al een gesprek met mij willen?
4.  .....

timer
10:00

Slide 10 - Diapositive

Tips!            Weekplanning maken
  • Stel prioriteiten (kernvakken: Ne, En en Wi).
  • Zorg voor afwisseling (leren-maken, talen-zaakvakken, etc.)
  • Verdeel het werk van de vakken over meerdere dagen. 
  • Plan herhaling in voor het leerwerk! 
  • Werk in blokken en neem regelmatig pauze. 
  • Houd er rekening mee dat sommige vakken werken met weektaken en studieplanners.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive



Afsluiting 
Probeer zo kort, maar zo volledig mogelijk 
aan te geven wat jij hebt gedaan deze les.

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Diapositive

Afsluiting

Hoe ging het vandaag?




Bedankt voor jullie aandacht en tot de volgende keer!

Slide 15 - Diapositive


  1. Stel prioriteiten (Wat is het meest belangrijk?) 
  2. Zorg voor afwisseling (leren en maken) 
  3. Maak het maakwerk zo veel mogelijk op de dag dat je het opkrijgt.
  4. Plan herhaling in (vooral voor leerwerk!) 
  5. Neem regelmatig pauze (na elke 20 minuten, 3 minuutjes) 
  6. Houd rekening met de rest van je activiteiten.
Hw tips
Ga 's middags aan het werk! Stel niet uit!
Is er ‘een lastig vak’ of een vak dat je ‘niet zo leuk vindt’: niet uitstellen! 

Slide 16 - Diapositive

Aan de slag
Gesprekjes voeren met Jesse, Fleur, ...

1: PLANNEN (vergelijk je planning met je klasgenoten)
Maak een planning voor komende 2 weken, probeer de dagen in te delen in blokken. 
2: LEREN LEREN (noteer dit in je mentorschriftje)
Ben je tevreden over je resultaten? 
Bedenk voor jezelf hoe het komt dat deze resultaten zo zijn.
Pak je voor deze vakken het anders aan, is het de docent, is het je interesse, etc... 
3: OVERIGE
Dit kan huiswerk zijn, klassenfeest, ...  
iPad alleen voor je doel gebruiken, anders inleveren!!

Slide 17 - Diapositive

Individueel gesprekjes

Slide 18 - Diapositive