Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Toets: dinsdag 13 april
Wil je extra oefenen voor de toets? Maak dan naast bovenstaande opdrachten ook de extra leestaken op blz. 136 (hs 3.2), blz. 178 (hs 4.2) en blz. 220 (hs 5.2).
Slide 2 - Diapositive
lezen
toetsstof
5.2 samenvattingen
Slide 3 - Diapositive
timer
12:00
Pak je leesboek, zet de timer aan en ga lekker lezen in je leesboek.
DIt is de theorie uit het boek (blz 190 en 193). De vier structuren moet je kunnen herkennen in een tekst, maar je hoeft ze niet uit je hoofd te leren.
Slide 9 - Diapositive
Een mindmap - schema maken
Mindmaps helpen om:
- ideeën te ontwikkelen
- verbanden te leggen
- teksten samen te vatten en te ordenen.
Als je een mindmap maakt van een stuk tekst,
helpt je dat om de tekst beter te begrijpen en te leren.
Het volgende filmpje toont je hoe je een mindmap op
papier kan maken, zodat je daarna zelf aan de slag kan.
Met het maken van een mindmap ben je creatief bezig en breng je structuur aan.
Slide 10 - Diapositive
Huiswerk vrijdag 9 april
Maken 5.2 Lezen: opdracht 9 t/m 13, blz. 192 Leren: Van hoofdzaken naar samenvatting blz. 192 Schematische samenvattingen blz. 193
Vrijdag nemen we alle toetsstof nog even door en daarna kun je eventueel oefenen met de extra leestaken van hoofdstuk 3.2 4.2 en 5.2. Vrijdag is de laatste dag dat je vragen kunt stellen over de toets.
Neem je vragen mee naar de les of stel ze via Teams.
La durée de la leçon est: 45 min
