Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 1
Cette leçon contient 44 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.
La durée de la leçon est: 80 min
Éléments de cette leçon
Het leven van de jager-verzamelaars
1.1
Deel 1
Slide 1 - Diapositive
1. Introductie
2. Leervragen 1.1 (deel 1)
3. Uitleg
4. Werktijd
5. Afsluiting
Planning
Slide 2 - Diapositive
Wat is een tijdlijn?
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Tijd van jagers en boeren
Slide 5 - Carte mentale
Leervragen
Uitleggen hoe mensen leefden in de tijd van jagers en boeren
Aan het eind van de les kan je...
Vertellen wat de middelen van bestaan zijn van jagers en verzamelaars
Uitleggen hoe de jagers en verzamelaars zelfvoorzienend zijn
Uitleggen wat een samenleving is
Slide 6 - Diapositive
Leervragen
Vertellen wat de prehistorie inhoud
Aan het eind van de les kan je...
Vertellen hoe we aan bronnen komen uit de tijd van de prehistorie
Uitleggen wat een archeoloog doet
Slide 7 - Diapositive
Introductie
Blz. 11
Slide 8 - Diapositive
Tijdvak
Van de eerste mensen tot 3000 v.C. noemen we de tijd van Jagers en boeren.
Slide 9 - Diapositive
Het leven van jagers en verzamelaars.
De mensen in dit tijdvak leefden van de jacht en door eten in de natuur te zoeken.
Mensen hadden geen vaste woonplaats, dus ze waren nomaden.
Slide 10 - Diapositive
Jager-verzamelaars
Ongeveer 10 000 jaar geleden kwamen de eerste jager-verzamelaars naar Nederland.
Nomaden
De jager-verzamelaars hadden geen vaste woonplaats. Ze woonden een tijdje op plaatsen waar genoeg te eten was en daarna trokken ze weer verder.
Middel van bestaan
Jager-verzamalaars leven van:
de jacht op wilde dieren
het verzamelen van eetbare planten, noten en vruchten
vissen
Slide 11 - Diapositive
Welk twee middelen van bestaan zie je op de afbeelding?
Slide 12 - Diapositive
De Jager-verzamelaars
Ze leefden van de natuur. Mannen gingen jagen en vissen. Vrouwen gingen bessen en noten etc. verzamelen.
Dit noemen wemiddelen van bestaan
Slide 13 - Diapositive
Samenleving
Een samenleving is de manier waarop mensen in een grote groep samenleven.
Je hebt ook een samenleving van jager-verzamelaars
Slide 14 - Diapositive
Zelfvoorzienend
Jagers-verzamelaars zorgden voor zichzelf en waren van niemand afhankelijk, dat noemen we zelfvoorzienend.
Jager-verzamelaar haalden voedsel uit de natuur en maakten ook zelf alle werktuigen en wapens van bijv. steen, bot, hout maar gebruikten ook de huiden, spieren en ingewanden.
Slide 15 - Diapositive
Werktuigen en wapens
Van scherpe stenen maakten ze:
pijlpunten, stenen messen en krabbers
Kleding en tenten maakten ze van:
botten, spieren en dierenhuiden
Van hout maakten ze:
handvatten, manden en visfuiken
Slide 16 - Diapositive
Dierenhuiden
Van dierenhuiden werden kleding en tenten gemaakt.
Hout
Van hout werden palen en handvaten gemaakt. Van jonge takken konden manden worden gevlochten.
Botten en stenen
Van dierenbotten, geweien en stenen werden scherpe mespunten gemaakt om mee te jagen.
Zelfvoorzienend
De jager-verzamelaars maakten al hun werktuigen (gereedschappen) zelf. Alles wat ze nodig hadden om te leven maakten ze zelf. Je noemt dat zelfvoorzienend.
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Vidéo
Afsluiting
Slide 19 - Diapositive
Tot wanneer duurde het tijdvak van de jagers en boeren?
A
3000 v.C.
B
50 v.C.
C
3000 n.C.
D
1850
Slide 20 - Quiz
Waarom waren de jager-verzamelaars zelfvoorzienend?
Slide 21 - Question ouverte
Wat is geen kenmerk van de jagers en verzamelaars?
A
Leven als nomaden
B
Gebruik van vuur
C
Gebruik van steen
D
Gebruik van schrift
Slide 22 - Quiz
Wat is het middel van bestaan van jagers en verzamelaars?
A
Handelen
B
Jagen en verzamelen
C
Alleen jagen
D
De landbouw
Slide 23 - Quiz
Jagers-verzamelaars hebben geen:
A
Dieren
B
Kinderen
C
Vaste woonplaats
D
tenten
Slide 24 - Quiz
Werktijd
Zelfstandig
KLAAR ?
Huiswerk!
Maken:
KGT: bladzijde 12,13,14,15
Hoe?
Alleen
Vraag? Steek je vinger op
Goedzo!
Laat het zien aan de docent.
Slide 25 - Diapositive
Bronnen van Kennis
Het tijdperk waaruit we geen geschreven bronnen hebben noemen we de prehistorie.
Slide 26 - Diapositive
Bronnen van Kennis
We hebben twee soorten bronnen.
Geschreven bronnen: dagboeken en kranten
Ongeschreven bronnen: werktuigen en rotschilderingen
Slide 27 - Diapositive
Wetenschappers
De wetenschappers die zulke ongeschreven bronnen opzoeken en vervolgens opgraven en onderzoeken noemen we archeologen.
Slide 28 - Diapositive
Geschreven bronnen
Slide 29 - Diapositive
Ongeschreven bronnen
Slide 30 - Diapositive
Afsluiting
Slide 31 - Diapositive
Wat voor bronnen hebben we van de prehistorie?
A
Geschreven bronnen
B
Ongeschreven bronnen
Slide 32 - Quiz
Een rotstekening is een voorbeeld van een...?
A
Geschreven bron
B
Ongeschreven bron
Slide 33 - Quiz
Een archeoloog onderzoekt...
A
Boeren in onze tijd
B
Jager-verzamelaars in onze tijd
C
Bronnen uit het verleden
D
Mensen die het verleden naspelen
Slide 34 - Quiz
Werktijd
Zelfstandig
KLAAR ?
Huiswerk!
Maken:
KGT: bladzijde 16,17,18,19
Hoe?
Alleen
Vraag? Steek je vinger op
Goedzo!
Laat het zien aan de docent.
Slide 35 - Diapositive
Het leven van de eerste boeren
1.2
Slide 36 - Diapositive
Leervragen
Hoe vond de overgang naar landbouw plaats?
Belangrijke vragen bij 1.2
Wat is de landbouwrevolutie?
Hoe ontstonden er sociale verschillen binnen een cultuur?
Hoe leefden mensen vroeger in Nederland?
Slide 37 - Diapositive
Slide 38 - Vidéo
Noem de verschillen tussen de jager-verzamelaars en de boeren.
Slide 39 - Carte mentale
Sociale veranderingen
Jager-verzamelaars hadden weinig verschil tussen arm en rijk, omdat zij weinig spullen hadden.
Boeren hadden veel spullen, dus er was verschil tussen arm en rijk.
Rijke boeren kregen de macht over het dorp.
Slide 40 - Diapositive
Slide 41 - Vidéo
Zijn de hunebedden gebouwd door de jager-verzamelaars of boeren? Leg je antwoord uit.
Slide 42 - Question ouverte
Noem de belangrijkste verschillen tussen jager-verzamelaars en landbouwsamenleving.