Schrijf alles op wat je weet over: Tijd van jagers en boeren
1 / 45
suivant
Slide 1: Carte mentale
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 1
Cette leçon contient 45 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Schrijf alles op wat je weet over: Tijd van jagers en boeren
Slide 1 - Carte mentale
Het leven van de jager-verzamelaars
1.1
Deel 1
Slide 2 - Diapositive
1. Introductie
2. Leervragen 1.1 (deel 1)
3. Uitleg
4. Werktijd
5. Afsluiting
Planning
Slide 3 - Diapositive
Wat is een tijdlijn?
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Leervragen
Uitleggen hoe mensen leefden in de tijd van jagers en boeren.
Aan het eind van de les kan je...
Vertellen wat de middelen van bestaan zijn van jagers en verzamelaars.
Uitleggen hoe de jagers en verzamelaars zelfvoorzienend zijn.
Uitleggen wat een samenleving is.
Slide 6 - Diapositive
Introductie
Blz. 11
Slide 7 - Diapositive
Tijdvak (samen lezen blz 12 & 14 & 15)
Van de eerste mensen tot 3000 v.C. noemen we de tijd van Jagers en boeren.
Slide 8 - Diapositive
Het leven van jagers en verzamelaars.
De mensen in dit tijdvak leefden van de jacht en door eten in de natuur te zoeken.
Mensen hadden geen vaste woonplaats, dus ze waren nomaden.
Slide 9 - Diapositive
Jager-verzamelaars
Ongeveer 10 000 jaar geleden kwamen de eerste jager-verzamelaars naar Nederland.
Nomaden
De jager-verzamelaars hadden geen vaste woonplaats. Ze woonden een tijdje op plaatsen waar genoeg te eten was en daarna trokken ze weer verder.
Middel van bestaan
Jager-verzamalaars leven van:
de jacht op wilde dieren
het verzamelen van eetbare planten, noten en vruchten
vissen
Slide 10 - Diapositive
Welk twee middelen van bestaan zie je op de afbeelding?
Slide 11 - Diapositive
De Jager-verzamelaars
Ze leefden van de natuur. Mannen gingen jagen en vissen. Vrouwen gingen bessen en noten etc. verzamelen.
Dit noemen wemiddelen van bestaan
Slide 12 - Diapositive
Samenleving
Een samenleving is de manier waarop mensen in een grote groep samenleven.
Je hebt ook een samenleving van jager-verzamelaars
Slide 13 - Diapositive
Zelfvoorzienend
Jagers-verzamelaars zorgden voor zichzelf en waren van niemand afhankelijk, dat noemen we zelfvoorzienend.
Jager-verzamelaar haalden voedsel uit de natuur en maakten ook zelf alle werktuigen en wapens van bijv. steen, bot, hout maar gebruikten ook de huiden, spieren en ingewanden.
Slide 14 - Diapositive
Werktuigen en wapens
Van scherpe stenen maakten ze:
pijlpunten, stenen messen en krabbers
Kleding en tenten maakten ze van:
botten, spieren en dierenhuiden
Van hout maakten ze:
handvatten, manden en visfuiken
Slide 15 - Diapositive
Dierenhuiden
Van dierenhuiden werden kleding en tenten gemaakt.
Hout
Van hout werden palen en handvaten gemaakt. Van jonge takken konden manden worden gevlochten.
Botten en stenen
Van dierenbotten, geweien en stenen werden scherpe mespunten gemaakt om mee te jagen.
Zelfvoorzienend
De jager-verzamelaars maakten al hun werktuigen (gereedschappen) zelf. Alles wat ze nodig hadden om te leven maakten ze zelf. Je noemt dat zelfvoorzienend.
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Vidéo
Afsluiting
Slide 18 - Diapositive
Tot wanneer duurde het tijdvak van de jagers en boeren?
A
3000 v.C.
B
50 v.C.
C
3000 n.C.
D
1850
Slide 19 - Quiz
Waarom waren de jager-verzamelaars zelfvoorzienend?
Slide 20 - Question ouverte
Wat is geen kenmerk van de jagers en verzamelaars?
A
Leven als nomaden
B
Gebruik van vuur
C
Gebruik van steen
D
Gebruik van schrift
Slide 21 - Quiz
Wat is het middel van bestaan van jagers en verzamelaars?
A
Handelen
B
Jagen en verzamelen
C
Alleen jagen
D
De landbouw
Slide 22 - Quiz
Jagers-verzamelaars hebben geen:
A
Dieren
B
Kinderen
C
Vaste woonplaats
D
tenten
Slide 23 - Quiz
Zelf aan de slag
1. Lezen blz 12 & 14 & 15
2. Maak opdracht 1 t/m 6
3. Klaar: 1 t/m 3 herhalingsopdracht blz 18
4: alles nakijken en verbeteren. laten controleren
5: lees blz 16 en maak opdracht 7
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Vidéo
Startopdracht
Bekijk de afbeelding. Waaraan kun je zien dat dit een samenleving is van jager-verzamelaars? noteer zoveel mogelijk dingen
Slide 26 - Diapositive
Het leven van de jager-verzamelaars
1.1
Deel 2
Slide 27 - Diapositive
1. Herhaling
2. Leervragen 1.1 (deel 2)
3. Uitleg
4. Werktijd
5. Afsluiting
Planning
Slide 28 - Diapositive
Waarom waren de jager-verzamelaars zelfvoorzienend?
Slide 29 - Question ouverte
Tot wanneer duurde het tijdvak van de jagers en boeren?
A
3000 v.C.
B
50 v.C.
C
3000 n.C.
D
1850
Slide 30 - Quiz
Wat is geen kenmerk van de jagers en verzamelaars?
A
Leven als nomaden
B
Gebruik van vuur
C
Gebruik van steen
D
Gebruik van schrift
Slide 31 - Quiz
Wat is het middel van bestaan van jagers en verzamelaars?
A
Handelen
B
Jagen en verzamelen
C
Alleen jagen
D
De landbouw
Slide 32 - Quiz
Jagers-verzamelaars hebben geen:
A
Dieren
B
Kinderen
C
Vaste woonplaats
D
tenten
Slide 33 - Quiz
Leervragen
Vertellen wat de prehistorie inhoud
Aan het eind van de les kan je...
Vertellen hoe we aan bronnen komen uit de tijd van de prehistorie
Uitleggen wat een archeoloog doet
Slide 34 - Diapositive
Bronnen van Kennis (lezen blz 16)
Het tijdperk waaruit we geen geschreven bronnen hebben noemen we de prehistorie.
Slide 35 - Diapositive
Bronnen van Kennis
We hebben twee soorten bronnen.
Geschreven bronnen: dagboeken en kranten
Ongeschreven bronnen: werktuigen en rotschilderingen
Slide 36 - Diapositive
Wetenschappers
De wetenschappers die zulke ongeschreven bronnen opzoeken en vervolgens opgraven en onderzoeken noemen we archeologen.
Slide 37 - Diapositive
Geschreven bronnen
Slide 38 - Diapositive
Ongeschreven bronnen
Slide 39 - Diapositive
Afsluiting
Slide 40 - Diapositive
Wat voor bronnen hebben we van de prehistorie?
A
Geschreven bronnen
B
Ongeschreven bronnen
Slide 41 - Quiz
Een rotstekening is een voorbeeld van een...?
A
Geschreven bron
B
Ongeschreven bron
Slide 42 - Quiz
Geschreven bronnen
Ongeschreven bronnen
Slide 43 - Question de remorquage
Een archeoloog onderzoekt...
A
Boeren in onze tijd
B
Jager-verzamelaars in onze tijd
C
Bronnen uit het verleden
D
Mensen die het verleden naspelen
Slide 44 - Quiz
Zelf aan de slag
1. Lezen blz 16
2. Maak opdracht 7 & 8
3. Klaar: 4 & 5 herhalingsopdracht blz 18
4: alles nakijken en verbeteren. laten controleren