1 E 7 oktober 2022 kijk- en luisteroefening

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Afspraken in de les

- Respect voor iedereen.

- Tijdens de les zijn we bezig met de les. Andere dingen doe je buiten de les. 

- Vinger opsteken en wachten tot je je vraag mag stellen 

als je wat wil vragen, zeggen of als je wil opstaan.

- Eten, drinken (behalve water), toiletbezoek buiten de les.

- Telefoon en laptop alleen met toestemming tijdens de les.

- Blijven zitten tot de leraar zegt dat je de klas mag verlaten.

- Je schoolspullen bij je hebben.

Wat gaan we deze les doen? 

- Ik neem de presentielijst door en iedereen is stil, behalve als je je naam hoort.

- Volgende week krijgen jullie je cijfer voor grammatica. 

- Dan kan ik ook vertellen wanneer de inhaaltoets is. 

- Leeskwartier. (Volgende week verder met Verdacht)

- Een kijk- en luisteroefening aan de hand van een filmpje.

Kwartier stillezen

Spreken: Wat heb je gelezen?

Wat is de titel van wat je hebt gelezen?

Wie heeft het geschreven?

Wat vond je ervan?

En waarom vond je dat?

Vind je het boek een aanrader? En zo ja voor wie? (Bijvoorbeeld voor leerlingen die van spannende verhalen houden enz.)

Kijken en luisteren

Er zijn drie manieren waarop we kunnen kijken en luisteren.

1. Globaal: Je luistert oppervlakkig totdat je iets interessants hoort.

Bijvoorbeeld: Je luistert maar half als er in de kantine wordt gepraat over leerlingen uit een andere klas. Je luistert pas echt als het gaat over iemand die je leuk vindt. 

2. Selectief/zoekend: Je weet waarop je moet letten en je wacht tot die informatie langskomt.

Bijvoorbeeld: je speelt een Hidden Object game en je moet nog dat ene voorwerp vinden. 

3. Precies: Je luistert woord voor woord, omdat je alle informatie wilt onthouden (en opschrijven).

Bijvoorbeeld: je luistert naar je docent die vertelt wat je precies moet leren voor een toets.

De kijk- en luisteroefening

Ik laat zometeen een filmpje zien.

Je krijgt een blaadje met vragen.

Tijdens het kijken en luisteren noteer je door aankruisen of opschrijven wat je gezien of gehoord hebt.

De vorige les

Het stappenplan zinsdeelstrepen.

Hoe vind je de persoonsvorm?

Wat is het werkwoordelijk gezegde?

Noem één zinsdeel dat je al kent.

Hoe vind je de andere zinsdelen? 

Wat zet je tussen zinsdelen?

Volgende week

Maandag: Nieuwsbegrip. (Als we in het computerlokaal zitten).

En verder: beginnen we met spelling voor de volgende toets. 

Gaan we verder lezen in Verdacht. (Komt ook een toets over).

Hebben we leeskwartier. 

Let op: neem je leerwerkboek en/of leesboek mee naar de les als dat in Magister staat. En neem altijd een pen en papier mee.

Samen lezen: om de beurt hardop

Fictie toets

Let goed op bij het samen lezen.

Je krijgt over een paar weken een opdracht waar je een cijfer voor krijgt.

Fijne dag!

Tot morgen.