verzorging basisstof 4 en 5 verzorging in beroepen, praktische opdracht

Verzorging in beroepen.
Doel: 
  • Je kan vertellen welke beroepen bij verzorging horen.
  • Je kan vertellen welke kwaliteiten je daarvoor nodig hebt.
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
VerzorgingMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Verzorging in beroepen.
Doel: 
  • Je kan vertellen welke beroepen bij verzorging horen.
  • Je kan vertellen welke kwaliteiten je daarvoor nodig hebt.

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Opdracht 1
 sterktes en zwaktes waar jij over beschikt als mens. Voorbeelden van persoonlijke eigenschappen kunnen zijn: gedisciplineerd, gedreven, enthousiast, gestructureerd, flexibel, empathisch 

kwalteitenspel per tafel



Slide 3 - Diapositive

• Beroepen die met verzorging te maken hebben:
– Beroepen waarbij je moet weten hoe je planten verzorgt.
Bijv. een bloemist.
– Beroepen waarbij je moet weten hoe dieren leven.
Bijv. een dierenverzorger.
– Beroepen waarbij je moet weten welke voeding mensen nodig hebben.
Bijv. een diëtist.
– Beroepen waarbij je veel moet weten over de verzorging van de huid.
Bijv. een schoonheidsspecialist.
– Beroepen waarbij je veel moet weten over de verzorging van mensen.
Bijv. een helpende in de ouderenzorg.
– Beroepen waarbij je veel moet weten over voeding en blessures.
Bijv. een trainer.

Slide 4 - Diapositive

Noem 1 of meer beroepen doe met bverzorging temaken hebben.

Slide 5 - Question ouverte

Opdracht.
Maak een collage met 8 beroepen die temaken hebben met verzorging.
8 foto's van het beroep.


Verdiepend: Welk beroep lijkt jou leuk?
Zoek op welke opleiding je nodig hebt.
Hoelang duurt de opleiding?
Wat is het verschil tussewn BOL en BBL?

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Samenwerkingsopdracht.
Tweekleuren vla, kleedje knippen en tafel dekken.

Slide 8 - Diapositive

samenwerken

Slide 9 - Diapositive

1
Samenwerken
1 Luister goed naar elkaar.
Iedereen mag zijn mening en ideeën zeggen. Geef iedereen tijd om uit te praten. Luister goed naar wat er gezegd wordt. Maak aantekeningen als het nodig is.

Slide 10 - Diapositive

2
 Spreek af wat jij doet en wat een klasgenoot doet.
Verdeel de taken eerlijk. Schrijf op wat iedereen doet. Maak ook afspraken wanneer en waar jullie de taken uitvoeren. Schrijf die afspraken in je agenda.

Slide 11 - Diapositive

3
 Houd je aan de afspraak.
Om goed samen te werken, moet je goed weten wat er afgesproken is. En je moet je aan de afspraken houden.

Slide 12 - Diapositive

4
Help elkaar zo veel mogelijk.
Soms is iets moeilijk. Samen los je het sneller op! Dus help elkaar.

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

kritiek geven
Doel:
Je kan uitleggen wat kritiek geven is.
Je kan uitleggen wat een goede manier van kritiek geven is.
Je kan uitleggen wat een vervelende manier van kritiek geven is.
Je weet ander woord voor kritiek.

Slide 15 - Diapositive

Spel
Positieve feedback.

Slide 16 - Diapositive