Les 5: Expliquer (grammaire D)

• Frans
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Bonjour

vmbo-3!

- Prenez votre livre
(Pak jullie boek)

- Mettez vos sacs par terre
(Zet jullie tassen op de grond)

- Laptops dicht op tafel!

Planning du jour

- Overhoren: voca A, B, E & F!

- Expliquer: grammaire D

- Travailler aux exercices

- Les devoirs

Leerdoelen

Aan het einde van de paragraaf:

• kan ik een eenvoudig recept schrijven.
• kan ik het delend lidwoord gebruiken.
• weet ik dat ik na werkwoorden als aimer een lidwoord gebruik.

Questions sur les devoirs?

Les devoirs étaient:

Faire
exercice 22 t/m 25

Apprendre
voca A, B, E & F

Overhoren: voca A, B, E & F!

Op het bord loopt een timer voor 3 minuten, zolang kunnen jullie het nog overkijken.

Daarna kies ik willekeurig 2 leerlingen uit die overhoord worden.

Iedereen komt per hoofdstuk minstens 1x aan bod :)!

Expliquer:
grammaire D

Dit grammatica-onderdeel gaat over het delend lidwoord.

Er hangen appels in de boom.
Deze zin is in het Nederlands heel normaal. In het Frans niet, want er komt altijd een lidwoord voor een zelfstandig naamwoord.
Lidwoorden die we in het Nederlands niet gebruiken, noemen we een delend lidwoord.

Neem over wat je over wilt nemen :)!

Het delend lidwoord:
de verschillende vormen

Mannelijk enkelvoud: du

Vrouwelijk enkelvoud: de la

Mannelijk enkelvoud, met klinker of stomme h: de l'

Meervoud (mannelijk en vrouwelijk: des

De regel: je kan het delend lidwoord altijd gebruiken, behalve....

Het delend lidwoord:
de uitzonderingen (1)

1. Staat er een ontkenning in de zin?
Dan verandert elke vorm van het delend lidwoord in de/d' (bij klinkerbotsing)

2. Staat er een woord van hoeveelheid in de zin?
Dan verandert elke vorm van het delend lidwoord in de/d' (bij klinkerbotsing).

Het delend lidwoord:
de uitzonderingen (2)

1. Staat er een van de volgende werkwoorden in de zin?
- aimer
- préférer
- détester
- adorer

Dan gebruik je niet het delend lidwoord, maar het 'gewone' lidwoord.
Dus: le, la, l' of les.

Zijn er nog vragen?

Is het iedereen gelukt om de aantekening over te nemen?

Wie heeft er nog een vraag over het delend lidwoord?

Nu is het moment om de vragen te stellen, anders gaan we door met het huiswerk :).

Travailler aux exercices:
15 t/m 18

De regels

- Je werkt de eerste 10 minuten in stilte!
- Muziek luisteren mag met oordopjes!

- Vragen? Steek je hand op!

We ruimen onze spullen pas op, op het moment dat de docent dit zegt.

Niet maken:
18b 

Les devoirs

La prochaine leçon:
- SO woorden chapitre 5
- Grammaire (bron H)

Faire:
- exercice 15 t/m 18

Apprendre:
- voca A, B, E & F

Afsluiting

Ik wil graag even checken of de doelen van vandaag zijn behaald, of dat je hulp nodig hebt bij het behalen van de leerdoelen.

Pak je laptop en vul de code in (als je dat nog niet hebt gedaan), om de volgende vragen kort te beantwoorden.

Leerdoel 1: ik kan een eenvoudig recept schrijven.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Leerdoel 2: ik kan het delend lidwoord gebruiken.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Leerdoel 3: ik weet dat ik na werkwoorden als aimer een
lidwoord gebruik.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Tot de volgende les!