1gta maandag 7-2, blok 3, Over Taal (lesbezoek)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Vandaag

Blok 3, Over Taal

- 10 minuten in stilte lezen

- Terugblik trappen van vergelijking

- Huiswerk bespreken

- Samenstellingen

- Zelfstandig werken

- Afsluiten

10 minuten stillezen

Ik zit hier, dus:

- Ik heb mijn spullen voorelkaar (Boeken, schrift, pen, laptop)

- ik doe mee met de les;

- ik ben stil tijdens de uitleg; mijn aandacht is bij wat de docent vertelt;

- ik zit recht en kijk naar de docent;

- tijdens het werken ben ik in stilte bezig met mijn taak;

- als ik een vraag heb, steek ik mijn vinger op.

Als ik hier niet voor kies, dan:

- Haal ik de verloren tijd in de pauze of het eind van de dag in

Doelen van deze les

• Je weet wat een samenstelling is 
• Je weet welk deel van een samenstelling het belangrijkst is
• Je weet welk deel van een samenstelling extra informatie geeft

Terugblik: trappen van vergelijking

Schrijf voor jezelf de ontbrekende woorden in, vergelijk deze daarna met je buurman/buurvrouw. Zet 'm op!

1: stoffig - .... - ....

2: mals - .... - ....

3: veel - .... - ....

4: groot - .... - ....

5: goed - .... - ....

 

Huiswerk bespreken

Opdracht 32 op blz. 133 --> Is dit gelukt? Vragen?

Samenstellingen

Wat weten jullie al?

* Wie weet al wat een samenstelling is? Waar denk je aan?

* Wie kan een voorbeeld noemen?

Even checken: 

1. Als je de betekenis van een samenstelling wilt weten, naar welk deel van de samenstelling kijk je dan?
2. Welk deel van de samenstelling vertelt iets extra's over de samenstelling?

Samenstellingen

• Sommige woorden bestaan uit twee of meer woorden.
• Die woorden noem je samengestelde woorden of samenstellingen.
• Het laatste deel van de samenstelling is het belangrijkst.

Even oefenen...

Probeer nu zelfzoveel mogelijk goede samenstellingen te bedenken met onderstaande woorden.

Wie kan de meeste samenstellingen bedenken?! Succes!

voet - kook - huis - dak - auto

Aan de slag

Wat

Blz 134, Blok 3, Over Taal:

Lezen: theorie blz. 134

Maken: opdracht 34 en 35

Hoe

Eerste 10 minuten individueel, in stilte.

Als de timer afgelopen is mag je zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw

Hulp nodig?

Eerst vijf minuten zonder hulp, daarna mag je je vinger opsteken en dan kom ik langs

Klaar?

- Dan ga je verder werken in NUMO

- Of je gaat lezen in je leesboek

Uitkomst

Bespreken we klassikaal

Afsluiten

Lesdoelen gehaald?

• Je weet wat een samenstelling is 
• Je weet welk deel van een samenstelling het belangrijkst is
  
• Je weet welk deel van een samenstelling extra informatie geeft

Huiswerk opdrachten:

Blz 134, Blok 3, Over Taal:

Lezen: theorie blz. 134

Maken: opdracht 34 en 35

De volgende keer:

Verder met blok 'Lezen'

•  Wat vonden jullie van de les?