2.4 Romeinen en Germanen

1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
geschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

De Germaanse cultuur
Lees bladzijde 30 en beantwoord de volgende vragen

Slide 4 - Diapositive

Geef twee voorbeelden van hoe de Germanen leefden.

Slide 5 - Question ouverte

Geef twee voorbeelden hoe Romeinen en Germanen met elkaar te maken kregen?

Slide 6 - Question ouverte

Slag Teutoburgerwoud 9 na Chr.

Doel: Grens verleggen van de Rijn naar de Elbe
Romeinen waren beter in grote open veldslagen.
Germanen vielen de Romeinen aan op hun zwakte.
De grens (Limes) bleef bij de Rijn i.p.v. de Elbe. 


Slide 7 - Diapositive

Arminius

Slide 8 - Diapositive

Waarom was de slag bij het Teutoburgerwoud een trauma voor de Romeinen?

Slide 9 - Question ouverte

Lees het groene kader op bladzijde 31 over Arminius. Waarom is hij een goed voorbeeld van hoe de Romeinen met veroverde volkeren omgingen?

Slide 10 - Question ouverte

Leg uit hoe de Romeinen en Germanen elkaar op sociaal en economisch gebied beïnvloeden?

Slide 11 - Question ouverte

Julius Civilis, leider der Bataven in de opstand tegen de Romeinen, 69 na christus

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Lien

Lees het Romeinse erfgoed

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Leg in je eigen woorden uit wat het Romeinse erfgoed was na de val van het West Romeinse rijk.

Slide 17 - Question ouverte

Keuze opdrachten
1. Werken aan je opdracht over Julius Caesar
2. Werken aan de proeftoets

Slide 18 - Diapositive