Hoofdstuk 2 Paragraaf 4 Romeinen en Germanen

Romeinen en Germanen
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Romeinen en Germanen

Slide 1 - Diapositive

Leg uit wat de overeenkomsten waren in de Grieks-Romeinse vormentaal.

Slide 2 - Question ouverte

Leg de verschillen uit in de Griekse en Romeinse bouwkunst.

Slide 3 - Question ouverte

Doelen voor deze les: 
  • Leg in je eigen woorden het volgende kenmerkend aspect uit:  'De confrontatie tussen de Grieks-Romeinse en de Germaanse cultuur'. 
  • Je kan uitleggen hoe het contact was tussen de Romeinse en Germaanse culturen. 
  • Je uit uitleggen wat de uitwisseling was tussen de Romeinse en Germaanse culturen. 
  • Je kan 4 sociale-culturele kenmerken noemen van de Germanen. 
  • Je kan 4 economische kenmerken noemen van de Germanen. 
  • Je kan één oorzaak van de verloren veldslag in het Teutoburgerwoud noemen. 
  • Je kan uitleggen waarom de Romeinen, de Germanen toch bewonderde ondanks dat zij hen als barbaars beschouwden. 
  • Je kan 3 voorbeelden noemen van uitwisseling tussen de Grieks-Romeinse cultuur en de Germaanse cultuur. 
  • Je kan één oorzaak van het verval van het Romeinse rijk noemen. 
  • Je kan uitleggen wat de grote volksverhuizing is. 
  • Je kan uitleggen wat Julius Civilis voor de Nederlandse geschiedenis heeft betekend. 
  • Je kan uitleggen welke invloed de grote volksverhuizing had op de val van het West-Romeinse rijk. 

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

De Germanen
Germaanse Cultuur: 
  1. Landbouwsamenleving
  2. Geen schrift.
  3. Krijgskunst is belangrijk.
  4. Veel met elkaar in oorlog. 
  5. Germanen is de naam die de Romeinen, de volken ten noorden en oosten van de Rijn gaven. 

Slide 6 - Diapositive

Slag in het Teutoburgerwoud
Doel: Grens verleggen van de Rijn naar de Elbe. 

  • Romeinen  waren beter in grote open veldslagen. 

  • Germanen vielen de Romeinen aan op hun zwakte. 

  • De grens (Limes) bleef bij de Rijn ipv de Elbe. 

Slide 7 - Diapositive

Ontmoeting van culturen. 
Grensgebied hielden de Germanen en Romeinen contact: 

De Germanen: 

  1. Gingen dienen in het Romeins (Grens) leger)
  2. Dreven handel met de Romeinen. 
  3. Importeerde Romeinse producten. 
  4. Namen het Romeinse schrift over


Romeinen en Germanen

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Germaanse invallen
  1. Derde eeuw n.C. Romeinse Rijk in verval. 
  2. Germaanse stammen invallen groeien. 
  3. Vierde eeuw n.C. Volsverhuizing van Germaanse stammen. 
  4. 395 n.C. Romeins rijk wordt gesplitst in Oost en West. 
  5. 476 Germaanse veroveraars zetten de Laatste Romeinse Keizer af. 

Slide 10 - Diapositive

Julius Civilis
Canon van Nederland: 

  1. In 69 n.C. komt Julius Civilis in opstand tegen de Romeinen. 
  2. Gezien als de eerste Nederlandse  vrijheidsstrijder. 

Slide 11 - Diapositive

Aan de slag: Huiswerk
  1. Maken paragraaf 2.4. 
  2. Nakijken paragraaf 2.4. 
  3. Nakijken vorige paragrafen. 
  4. Leren leerdoelen 2.4. 

Slide 12 - Diapositive

Leg in je eigen woorden uit: De confrontatie tussen de Grieks-Romeinse en de Germaanse Cultuur.

Slide 13 - Question ouverte

Welke uitwisselingen van cultuur er plaats vonden tussen de Romeinse en Germaanse cultuur.

Slide 14 - Question ouverte

Huiswerk
  1. Maken paragraaf 2.4. 
  2. Nakijken paragraaf 2.4. 
  3. Nakijken vorige paragrafen. 
  4. Leren leerdoelen 2.4. 

Slide 15 - Diapositive