HAVO 5 Thema 2 DNA B4

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Thema 5 DNA

B4 Genexpressie

Leerdoel B4

9.4.1 Je kunt beschrijven wat het belang van genexpressie voor een organisme is.

   

9.4.2 Je kunt enkele manieren van genregulatie bij prokaryoten beschrijven.

9.4.3 Je kunt enkele manieren van genregulatie bij eukaryoten beschrijven.

Repressie prokaryoten 

(lactose niet aanwezig)

Genexpressie prokaryoten 

(lactose wel aanwezig)

Termen van B4

Genregulatie:        het aan- of uitzetten van een gen

Genexpressie:      wanneer een gen aan staat, kan door transcriptie RNA

                                      ontstaan en door translatie een eiwit

Structuurgenen: genen in prokaryoten die de informatie bevatten voor

                                      vorming van eiwit

Regulatorgenen: genen die ervoor zorgen dat de juiste genen op het juiste moment en de juiste plaats tot expressie komen

- repressor (prokaryoot)

- activeren of remmen m.b.v. eiwitten (eukaryoot)

Het aan- en uitzetten van een gen

1. genexpressie
2. genregulatie

wanneer een gen aan staat, kan door transcriptie RNA ontstaan en door translatie een eiwit

1. genexpressie
2. genregulatie

Wat zijn regulatorgenen?

Wat zijn structuurgenen?

Maak nu opdracht 39

Antwoorden Opdracht 39

a. Negatieve terugkoppeling  

b. E. coli verspilt zo geen bouwstoffen en energie aan de synthese van   

     overbodige eiwitten.  

c. De structuurgenen worden actief als de gastheer voedsel heeft gegeten 

    dat weinig of geen tryptofaan bevat. Dan maakt de bacterie het 

    aminozuur zelf.

Genregulatie en celdifferentiatie in embryonale stamcellen

Regulatie van de genexpressie ontwikkeling van een fruitvlieg

regulatie embryonale ontwikkeling

de wetenschap die zich bezighoudt met het bestuderen van omkeerbare veranderingen in de activiteit van genen, die niet het gevolg zijn van vernaderingen in de nucleotidenvolgorde van het DNA noemen we:

Genregulatie

1. Door voorkómen van vorming RNA 

2. Door DNA opgewonden te houden (gebeurt ook o.i.v. eiwitten)

3. Door methylering (wordt doorgegeven aan kinderen en diens kinderen etc. ----> andere genexpressie

1. Door voorkomen vorming RNA of eiwitsynthese

2. Door het DNA opgewonden te houden 

(of zelfs strakker op te rollen)

3. Door DNA-methylering

Maak opdracht 32 t/m 40

Klaar?

Check of je de leerdoelen hebt gehaald met de flitskaarten en Test Jezelf

Klaar?

Lees de context 'Al linkshandig voor geboorte' en maak de opdracht 41

Lesafsluiter B4

9.4.1 Je kunt beschrijven wat het belang van genexpressie voor een organisme is.

9.4.2 Je kunt enkele manieren van genregulatie bij prokaryoten beschrijven.

9.4.3 Je kunt enkele manieren van genregulatie bij eukaryoten beschrijven.