Usability - 4 richtlijnen

Usability
Richtlijnen
lgg usability
  • Je bent bekend met vier usability richtlijnen 
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
InformaticaMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Usability
Richtlijnen
lgg usability
  • Je bent bekend met vier usability richtlijnen 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Agenda
  • Programma bij deze module
  • Vier richtlijnen
  • Aan de slag (lezen opdracht)

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma - 9 lessen
  • Les 1: Wat is usability
  • Les 2: Lezen opdracht functioneel ontwerp
  • Les 3, 4 en 5: logo, kleuren, user stories en meer
  • 6 t/m 9: maken functioneel ontwerp.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een functioneel ontwerp is een document waarin je beschrijf hoe en waarom je website er zo uit komt zien.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is ook alweer een heuristiek. Gebruik één woord

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

De vier richtlijnen
  1. Biedt eenvoudige toegang
  2. Geef de gebruiker controle
  3. Bied veiligheid
  4. Zorg voor aansluiting

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Grote tekst belangrijker
Donkere tekst belangrijker
Deze heb je geselecteerd

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is hier de goede usability?

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is dit een goed of slecht ontwerp?
Bespreek in twee/driee-tallen. Gebruik de richtlijnen uit fundament
timer
3:00

Slide 20 - Diapositive

Bijvoorbeeld:
1. Eenvoud en orde (een kaart met alle bochten e.d. wordt al snel rommelig(er))
2. Zichtbaarheid: duidelijke kleuren, goed leesbaar
3. Aansluiting: herkenbaar
Waarom is dit een goed/slecht ontwerp?
timer
2:00

Slide 21 - Question ouverte

Bijvoorbeeld:
1. Eenvoud en orde (een kaart met alle bochten e.d. wordt al snel rommelig(er))
2. Zichtbaarheid: duidelijke kleuren, goed leesbaar
3. Aansluiting: herkenbaar
Lezen
Opdracht functioneel ontwerp (zie classroom)

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beoordelen ICT website
Fundament C 12 - 1.5. Informatiesystemen
Maken: vraag 3


Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn de twee meest opvallende bevindingen die je gedaan hebt?

Slide 24 - Question ouverte

  • Het zijn eigenlijk heuristieken
  • Ze zijn subjectief; logisch, duidelijk, nuttig, overzichtelijk
Wat kon er beter aan deze les?

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions