executieve functies mavo 2

Titel
Executieve functies
leerjaar 2
workshop
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 75 min

Éléments de cette leçon

Titel
Executieve functies
leerjaar 2
workshop

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weet je al/nog iets over 
executieve functies?

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Executieve functies zijn de vaardigheden die je helpen plannen, organiseren, concentreren, problemen oplossen en zelfcontrole te hebben. Ze zorgen ervoor dat je goed kunt nadenken, je doelen kunt bereiken en je taken kunt uitvoeren zonder afgeleid te raken.
Wat zijn executieve functies?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Er zijn in totaal 11 verschillende executieve functies, die we kunnen onderverdelen in 2 grote categorieën.

 De gedragsvaardigheden (waarmee we gedrag aanpassen) en de denkvaardigheden (waarmee we doelen kiezen en waarmaken). 
Twee categorieën

Slide 4 - Diapositive

Laat leerlingen binnen hun groepje kijken naar de volgende slide. Opdracht: Verdeel de vaardigheden in de twee categorieën. Max. 2 minuten. 

Slide 5 - Diapositive

Hier staat elke keer een kort voorbeeldje bij De vaardigheid houdt meer in dat alleen dit voorbeeldje. 
Doelgericht
doorzettingsvermogen
Flexibiliteit
Taak initiatie
Reactie inhibitie
Emotie regulatie
Volgehouden aandacht
Gedragsvaardigheden
= waarmee we ons gedrag aanpassen of (bij)sturen. 

Slide 6 - Diapositive

Flexibiliteit: Je snel aanpassen aan veranderingen of nieuwe informatie.

Taakinitiatie: Beginnen met een taak zonder uitstelgedrag.

Reactie-inhibitie: Impulsen beheersen en niet meteen reageren.

Emotieregulatie: Je emoties onder controle houden en kalm blijven.

Volgehouden aandacht: Je langdurig concentreren op een taak.

Doelgericht doorzettingsvermogen: Blijven doorzetten, zelfs als het moeilijk wordt
Denkvaardigheden 
Planning
Organisatie
Time management
Werkgeheugen
Metacognitie
= waarmee we doelen kiezen en waarmaken.

Slide 7 - Diapositive

Planning: Stappen bedenken en organiseren om een doel te bereiken.

Organisatie: Dingen efficiënt ordenen en beheren.

Time management: Slim omgaan met je tijd en deadlines halen.

Werkgeheugen: Informatie tijdelijk onthouden en gebruiken voor taken.

Metacognitie: Nadenken over je eigen denken en leerproces.
 1. Volgehouden aandacht 
 2. Reactie inhibitie
 3. Emotie regulatie
 4. Werkgeheugen
 5. Metacognitie
Focus vandaag

Slide 8 - Diapositive

Waarom deze? 
Deze komen in de brugklas aan bod en hier lopen leerlingen op de middelbare school vaakst tegenaan. 
5x12 minuten --> doorschuiven 

1. Vlotte Geesten 
2. Vragenlijst invullen (individueel) 
3. Halli Galli 
4. Situaties bespreken 
5. Dobble
Planning
timer
12:00

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


1. Vlotte Geesten 
2. Vragenlijst invullen (individueel) 
3. Halli Galli 
4. Situaties bespreken 
5. Dobble
Terugblik
Volgehouden aandacht
Reactie inhibitie
Werkgeheugen
Emotie regulatie
Metacognitie

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie
  • Wie blonk echt uit in een spelletje?
  • Welk spel ging goed, welke minder?
  • Waarom zou deze workshop goed geweest om je executieve vaardigheden te trainen? 

Slide 11 - Diapositive

Hier staat elke keer een kort voorbeeldje bij De vaardigheid houdt meer in dat alleen dit voorbeeldje.