5.5

Thema 5: waarneming en gedrag
Basisstof 5: gedrag 
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieSpeciaal OnderwijsLeerroute 1

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Thema 5: waarneming en gedrag
Basisstof 5: gedrag 

Slide 1 - Diapositive

WAT GAAN WE DOEN? 
  • Waar gaan we in dit hoofdstuk mee aan de slag?
  • Leerdoelen 5.5: "Gedrag"
  • Uitleg 5.5:   "Gedrag"
  • Aan de slag!

Slide 2 - Diapositive

Uit welke onderdelen bestaat het centrale zenuwstelsel?

Slide 3 - Question ouverte

Iris is verziend, zij ziet dingen van dichtbij dus niet goed. Iris draagt hiervoor een bril met ... lenzen
A
Holle lenzen
B
Bolle lenzen

Slide 4 - Quiz

Mathijs heeft een keelontsteking, waarom is er een kans dat hij ook een oorontsteking krijgt?

Slide 5 - Question ouverte

Een impuls is
A
een invloed uit de omgeving
B
een elektrisch signaaltje
C
het aansturen van de spieren
D
een zintuigcel

Slide 6 - Quiz

Wat is een zintuig?

Slide 7 - Question ouverte

Gedrag
Gedrag bestaat uit handelingen die samenhangen en samen een doel hebben. De verschillende handelingen volgen elkaar in een vaste volgorde op en het effect van de ene handeling leidt tot een volgende handeling. Dit noem je een gedragsketen.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

prikkel
reactie op prikkel: respons

Slide 10 - Diapositive

Prikkels
Je hebt verschillende soorten prikkels. Uitwendige prikkels komen van buiten af, bijvoorbeeld de geur van brood. Inwendige prikkels vinden plaats in het lichaam, bijvoorbeeld honger.

Motivatie is de bereidheid om te reageren op een prikkel, als je geen honger hebt dan zal je dus niet reageren op de prikkel geur van brood. Er vindt dan geen respons plaats.

Slide 11 - Diapositive

Geef een voorbeeld van een inwendige prikkel en een voorbeeld van een uitwendige prikkel.

Slide 12 - Question ouverte

Aangeboren en aangeleerd

Gedrag kan aangeboren of aangeleerd zijn. 
Aangeboren gedrag hoef je niet te leren.
 Aangeleerd gedrag is gedrag dat je leert.

Slide 13 - Diapositive

Geef een voorbeeld van aangeleerd gedrag.

Slide 14 - Question ouverte

Sociaal gedrag
Gedrag kan beïnvloed worden door soortgenoten, gedrag tussen soortgenoten noem je sociaal gedrag. De handeling van soortgenoot 1 is dan een prikkel voor soortgenoot 2. Een prikkel of een handeling bij sociaal gedrag noemen we een signaal.

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Slide 17 - Vidéo

3

Slide 18 - Vidéo

01:00
Is dit een voorbeeld van aangeboren of aangeleerd gedrag?
Aangeboren
Aangeleerd

Slide 19 - Sondage

01:19
Wat is hier de uitwendige prikkel voor het kuiken?
A
De aanwezigheid van moedermeeuw
B
Het bedelen van de andere kuikens
C
Honger
D
De snavel van de moeder

Slide 20 - Quiz

02:46
Bij welke snavel is de motivatie om te pikken het grootste?
A
Gele snavel
B
Gele snavel met rode stip

Slide 21 - Quiz

Geef een voorbeeld van een signaal tussen mensen.

Slide 22 - Question ouverte

Gedrag van mensen
Het gedrag van mensen is anders omdat wij nadenken over ons gedrag. Wij handelen vanuit normen (gedragsregels waarvan veel mensen vinden dat je eraan moet houden) en waarden (wat jij belangrijk vindt in het leven). 

Slide 23 - Diapositive

Wat is een waarde die voor jou belangrijk is?

Slide 24 - Carte mentale

Observatie en interpretatie 
een observatie is het waarnemen van feitelijk gedrag (iemand steekt zijn hand omhoog). Interpretatie is wat jij denkt dat dit gedrag betekent (iemand begroet je door zijn hand op te steken).

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Vidéo

observatie: de juf steekt haar duim omhoog naar iemand. Wat is de interpretatie hiervan?

Slide 27 - Question ouverte

Aan de slag!
Lees thema 5 basisstof 5.
Maken:
Opdracht: 1 t/m 4 samen
opdr. 5 t/m 10 zelfstandig. 


Slide 28 - Diapositive