H1: Practicum Havo 3 les 3

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

1.1 Zuivere stof of mengsel

Welkom Havo-3

Je hebt straks je laptop nodig                                     START IN:

Neem plaats en leg je spullen alvast klaar.

We gaan starten!

                                                                                               Wachttijd:

Lesprogramma

1. Huiswerk controle 
2. Terugblik
3. Leerdoelen
4. Instructie (uitleg)
5. Afsluiting 
6. Huiswerk

Huiswerkcontrole

Opdracht 5 t/m 9 en de volgende opdrachten 14, 15, 16 en 18

Vat 1.1 samen aan de hand van de begrippen! 

Diegene die het nog niet hadden gedaan. 

Terugblik

1. Je weet wat het verschil is tussen een zuiver stof en een mengsel
   
2. Je kent de formule om dichtheid te berekenen en je kunt hier berekeningen mee uitvoeren;
   
3. Je weet wat het verschil tussen een kook/smeltpunt en -traject 

Rook is een mengsel.
Waaruit bestaat rook?

1. vaste deeltjes, fijn verdeeld in een gas
2. vaste deeltjes, fijn verdeeld in een vloeistof
3. vloeistofdruppeltjes, fijn verdeeld in een gas
4. vloeistofdruppeltjes, fijn verdeeld in een vloeistof

Schuim is een mengsel van een ..(1).. in een
..(2)..

1. (1) Vloeistof (2) Gas
2. (1) Gas (2) Vloeistof
3. (1) Vaste Stof (2) Vloeistof
4. (1) Vaste stof (2) Gas

Het temperatuurgebied waarin een mengsel smelt, heet het ...

1. stoltraject
2. kooktraject
3. smelttraject

Gebruik bijgaande tabel.
In welke fase bevinden de stoffen A en B zich bij -20 graden C?

1. Stof A vloeistof en stof B vloeistof
2. Stof A vast en stof B vast
3. Stof A is vloeistof en stof B is vast
4. Stof A is vast en stof B is vloeistof

Terugblik 

1. Een voorwerp heeft een massa van 12 gram. 
2. De dichtheid van dit voorwerp is 133 g/L. Bereken het volume van het voorwerp in mL.
3. Antwoord
4. Dichtheid = massa / volume
5. Volume = massa / dichtheid = 12 g / 133 g/L = 0,090 L = 90 mL 

Ruikt zij veilig aan een stof?

Waarnemen met onze zintuigen

Leerdoelen H1.1

1. Je kunt practicummateriaal herkennen.
   
2. Je kunt de toepassing van practicummateriaal benoemen.
   
3. Je kunt de veiligheidsregels en veiligheidsmiddelen bij practicum noemen.
4. Je kunt de werking van de brander uitleggen

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Instructie

Onderzoek doen bij natuurkunde en scheikunde noem je practicum. 

Bij practicum onderzoek je natuurverschijnselen. Meestal heb je dan meetgereedschap nodig. Je hebt vaak ook andere dingen nodig. 

De spullen die je bij practicum gebruikt, noem je practicummateriaal. 

Practicum

Materialen

            

         Spullen die 

         je bij practicum 

          (onderzoek)

            gebruikt.

Bij practicum moet je soms iets verwarmen. 

Daarvoor gebruik je een brander. 

De brander werkt op gas. Op de brander zit een gaskraan.

Met de gaskraan laat je meer of minder gas in de brander.

De vlam wordt dan groter of kleiner. Je kunt deze kraan ook helemaal dicht draaien.

Gaskraan:

Onderdeel van de brander waarmee je meer of minder gas in de brander kunt laten.

Luchtschijf:

Onderdeel van de brander waarmee je meer of minder lucht bij het gas kunt laten.

Schoorsteen:

Buis die boven op de luchtschijf van een brander staat en waarin lucht en gas gemengd worden.

De Brander

Gas kan alleen branden als er zuurstof bij komt. 

Zuurstof zit in de lucht. 

De lucht komt door de luchtschijf bij het gas. 

Met de luchtschijf laat je meer of minder lucht bij het gas.

In de schoorsteen worden het gas en de lucht gemengd, zodat de vlam bovenaan de schoorsteen goed kan branden.

Gaskraan

Onderdeel van de brander waarmee je meer of minder gas in de brander kunt laten.

Luchtschijf

Onderdeel van de brander waarmee je meer of minder lucht bij het gas kunt laten.

Schoorsteen

Buis die boven op de luchtschijf van een brander staat en waarin lucht en gas gemengd worden.

Gaskraan:

Onderdeel van de brander waarmee je meer of minder gas in de brander kunt laten.

Luchtschijf:

Onderdeel van de brander waarmee je meer of minder lucht bij het gas kunt laten.

Schoorsteen:

Buis die boven op de luchtschijf van een brander staat en waarin lucht en gas gemengd worden.

De Brander

De brander moet je altijd op dezelfde manier aansteken:

1 Doe de luchtschijf dicht.

2 Controleer of de gaskraan dicht is.

3 Draai de gaskraan op je tafel open.

4 Houd een brandende lucifer net boven de schoorsteen.

5 Draai de gaskraan een beetje open, zodat de brander met een geeloranje vlam gaat branden.

Pauzevlam

De pauzevlam op de afbeelding gebruik je als je de brander even niet nodig hebt. 

Een pauzevlam is geeloranje.

De pauzevlam is goed zichtbaar, zodat je je niet per ongeluk verbrandt aan de vlam. Voor een pauzevlam draai je de gaskraan een beetje open en blijft de luchtschijf dicht.

Stille blauwe 

vlam

De stille blauwe vlam op de afbeelding gebruik je als je iets warm moet houden. 

Ook gebruik je de stille blauwe vlam als je een kleine hoeveelheid moet verwarmen, bijvoorbeeld een klein beetje water. 

Voor een stille blauwe vlam open je de gaskraan en de luchtschijf een beetje.

Ruisende blauwe vlam

De ruisende blauwe vlam op de afbeelding is heel heet. 

Een ruisende blauwe vlam gebruik je als je iets flink moet verwarmen. 

Ook gebruik je de ruisende blauwe vlam om een grote hoeveelheid te verwarmen. Bijvoorbeeld om een liter water te koken. 

Voor een ruisende blauwe vlam draai je de gaskraan en de luchtschijf ver open.

Veiligheidsregels

1. Luister naar je leraar en doe wat je leraar zegt.
   
2. Niet duwen, trekken of rennen in het lokaal.
   
3. Niet eten of drinken in het lokaal.
   
4. Leg geen tas of andere spullen waar mensen moeten lopen.
   
5. Draag een veiligheidsbril als dat nodig is.
   
6. Bind lang haar in een staart als je met vuur werkt.
   
7. Werk altijd voorzichtig, vooral met scheikundige stoffen.
   
8. Ruik alleen voorzichtig aan onbekende stoffen.
   
9. Proef nooit van stoffen.

• Als er iets fout gaat, dan moet je meteen je leraar waarschuwen!!!!!

Veiligheidsmiddelen

Bij practicum moet je weten waar de veiligheidsmiddelen voor dienen.

1. De brandblusser, hiermee blus je een beginnende brand;
2. De branddeken, hier kun je iemand in wikkelen als zijn kleding in brand staat 
3. De oogdouche of oogwasfles, hiermee spoel je je ogen schoon als je er bijtende stof in hebt gekregen;
4. De nooddouche, hier kun je onder gaan staan als je een bijtende stof over je heen hebt gekregen;
5. De nooddeur, een deur die bestemd is om het lokaal te ontvluchten;
6. De noodstop, een rood met gele knop die het gas en de elektriciteit afsluit als je hem indrukt.

Samenvatting

Practicum:
              Onderzoek dat je doet bij nask.

Practicummateriaal:
             Spullen die je bij practicum gebruikt.

Veiligheidsregels:
           Regels waar je je tijdens practicum aan moet houden.

Brander

           Je kent de onderdelen en kent de bijbehorende functies

Welke 3 dingen heb jij deze les geleerd?

Waar wil je nog extra uitleg over?

Mag je proeven in het practicumlokaal?

Ik snap de leerdoelen:

1. Je kunt practicummateriaal herkennen.
2. Je kunt de toepassing van practicummateriaal benoemen.
3. Je kunt de veiligheidsregels en veiligheidsmiddelen bij practicum noemen.
4.Je kunt de werking van de brander uitleggen

1. Ja
2. Nee
3. Een beetje....

Afsluiting

Leerdoelencheck:

1. Je kunt practicummateriaal herkennen.

2. Je kunt de toepassing van practicummateriaal benoemen.

3. Je kunt de veiligheidsregels en veiligheidsmiddelen bij practicum noemen.

4. Je kunt de werking van de brander uitleggen

Aan de slag!

Lees Paragraaf 1.2

Afsluiting

Volgende les:

Huiswerk:

Zet in je Planner!

Lees paragraaf 1.2 stoffen scheiden en maak een overzicht van de begrippen.

Dank je wel voor je aandacht!