Geluid > Dinsdag instr.

• Natuur
• Basisschool
• Groep 6-8

Verwonderplaat

Dinsdag

Tule.slo : Kerndoel 42

  De leerlingen leren onderzoek doen aan materialen en

natuurkundige verschijnselen, zoals licht, geluid, elektriciteit, kracht, magnetisme en temperatuur.

Groep 5/6 en 7/8

• geluid is afkomstig van bronnen
  
• bouw en materiaal van de bron bepalen aard van geluid
  
• geluid plant zich voort, door materialen heen
  

De kinderen in groep 5/6: 

De kinderen bouwen eenvoudige slaginstrumenten.

Ze ervaren dat geluid afkomstig is van een trillende bron, en dat de trilling de toonhoogte en luidheid bepaalt.

Ze gaan op zoek naar de bronnen van verschillende muziekinstrumenten en stemgeluid.

De leraar bij groep 5/6

 laat de kinderen de klank van verschillende zelfgebouwde slaginstrumenten onderzoeken.

Zij wijst de kinderen op het trillen van een bron en gaat daarna samen met de kinderen op zoek naar de aard van de bron bij verschillende geluidsinstrumenten of het eigen stemgeluid.

De kinderen in groep 7/8

 maken een ‘telefoon' door twee plastic bekers of blikjes met touw aan elkaar te verbinden.

Ze ervaren door hiermee te ‘telefoneren' dat geluid zich ook door materialen kan voortplanten.

De leraar in groep 7/8 

zorgt voor materialen om een ‘telefoon' te maken van kosteloos materiaal.

Zij zoekt al pratend met de kinderen naar verklaringen hoe het kan dat ze zich op afstand via twee bekers en een touwtje verstaanbaar kunnen maken.

Geluid > Dinsdag instructie

Je leert deze week:

Wat is geluid (maandag) ✔

Hoe beleef je geluid (dinsdag)

Leven zonder geluid (donderdag)

Geluid in het dagelijks leven (vrijdag)

Kennistest (vrijdag, zelfstandig te maken 08:30 - 15:30)

Je leert vandaag:

Wat is geluid (maandag) ✔

➜ Hoe beleef je geluid (dinsdag)

Leven zonder geluid (donderdag)

Geluid in het dagelijks leven (vrijdag)

Kennistest (vrijdag, zelfstandig te maken 08:30 - 15:30)

Hoe beleef je geluid:

Hoe hoor je geluid?

Hoe werkt je oor?

Hoe beleef je geluid?

Geluid voelen? 

Wist je dat?

Dinsdag: Hoe beleef je geluid?

Geluid kunnen we horen met onze oren.

Geluid kan mooi zijn, of zacht. 

Maar hoe zit dat nu... dat horen?

Spits je oren...

Geluidstrilling komt in de oorschelp

Geluidstrilling komt gehoorgang

Geluidstrilling komt tegen trommelvlies

Hamer, aambeeld & stijgbeugel versterken geluid x 20

Trillingen komen tegen Ovale venster

Trillingen gaan door naar het slakkenhuis

➜

Trilhaartjescellen in slakkenhuis

Trilhaarcellen naar oorzenuw

Kan jij uitleggen hoe je oor werkt?

Hoe beleef je geluid:

Hoe hoor je geluid? ✔

Hoe werkt je oor? ✔

Hoe beleef je geluid?

Geluid zien? 

Wist je dat?

Geluid kan:

1. resoneren (laten trillen)
   
2. alarmeren (waarschuwen)
   
3. communiceren (je iets vertellen)
   
4. ontspannen 
   

Resoneren?

Geluid is een trilling. 

Door een sterke geluidtrilling kan iets andere meetrillen, en erdoor stuk gaan. 

En je kunt geluid ook zien!

Verschillende tonen zijn verschillende vormen!

Hoe zou jij
'resoneren' uitleggen?

Geluid kan resoneren, dat is als 'iets' meetrilt met geluid

1. Goed
2. Fout

Geluid kan alarmeren

Klik op de plaatjes om te vergroten

Het alarmeren van geluid betekent:

1. Het geluid negeren
2. Het geluid geeft licht
3. Waarschuwing, hulp vragen
4. Het geluid maakt je schrikken

Geluid kan communiceren

Geluid kan ontspannen

Geluid kan dus:

1. resoneren (laten trillen)
   
2. alarmeren (waarschuwen)
   
3. communiceren (je iets vertellen)
   
4. ontspannen 
   

Hoe beleef je geluid:

Hoe hoor je geluid? ✔

Hoe werkt je oor? ✔

Hoe beleef je geluid? ✔

Geluid zien?  ✔

Wist je dat?

Wist je dat?

Baby's van een week oud al

getest worden op hun gehoor?

Geluids(echo)screening

Een geluidsgolf 

moet weerkaatsen 

in het oor van Gijs.

Een spannend moment.

Diploma gehoor

Wist je dat?

• Vrouwen beter horen dan mannen?
  

Mannen horen snel minder, wel twee keer sneller dan vrouwen. Mannen krijgen twee keer zo vaak last van gehoorverlies. Ook horen vrouwen middelhoge tonen, zoals een huilende baby of het fluiten van vogels, beter dan mannen. 

• 1.400.000 Nederlanders last hebben van gehoorproblemen. Ja, je leest het goed! Dat is bijna 10% van de Nederlandse bevolking. Dus schreeuw minder en luister wat beter naar elkaar. Van de 10 kinderen in een klas heeft er procentueel 1 kind problemen met zijn of haar gehoor.

• Onze oren stoppen niet met groeien. Onze oren groeien 0,2 millimeter per jaar. En dat is één centimeter in vijftig jaar. Oma, wat heeft u grote oren! 

Hoe beleef je geluid:

Hoe hoor je geluid? ✔

Hoe werkt je oor? ✔

Hoe beleef je geluid? ✔

Geluid zien?  ✔

Wist je dat? ✔

Deze les vond ik

1. Interessant
2. Saai
3. Moeilijk
4. Geen mening

Bedankt voor je inzet.

• Schuif je stoel aan
  
• Ruim je spullen op
  
• Verlaat het lokaal rustig