H1.3 Geen vaste woonplaats

1.3 Geen vaste woonplaats
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

1.3 Geen vaste woonplaats

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen:
In deze paragraaf leer je:
  • welk landschap in Nederland ontstond na de ijstijd
  • hoe mensen eerst samenleefden
  • hoe we dingen weten over jager-verzamelaars
  • welke soorten samenlevingen we onderscheiden
  • (hoe tekenaars het verleden in beeld brengen)

Slide 2 - Diapositive

Na de laatste ijstijd
  • 25.000 jaar geleden was de ijstijd. 
  • 11.500 v.Chr. :  stijging van temperatuur (oorzaak) >> de laatste ijstijd eindigt (gevolg).
  • Het ijs smolt >> NL veranderde ook: vlaktes van gras en lage struiken ontstonden. 
  • Rond 6000 v.Chr.:
    - West- en Noord-NL >> waterrijk gebied met moerassen en stukken land die overstroomden tijdens vloed. 
    - Zuid- en Oost-NL >> dichte bossen.

Slide 3 - Diapositive

Europa in de laatste ijstijd

Slide 4 - Diapositive

hoe landschap in Nederland in de loop der eeuwen
veranderde

Slide 5 - Diapositive

Jager - verzamelaar
  • Leefden van jagen en verzamelen (middel van bestaan)>> vissen, jagen, noten, bessen, knollen verzamelen
  • Nomadisch bestaan (trekken rond)
  • Kleine groepen: niemand is de baas, wel rolverdeling.
  • Weinig bezit

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Kennis van de jager-verzamelaar:
  • Kennis over dieren en eetbare planten >> doorgegeven van ouder op kind. 
  • veel kennis over gebieden (ze keren elk jaar terug):
    - Lente: vissen op rivieren en moerassen.
    - Zomer: bij de kust zoeken naar schelpdieren, vissen en jagen op zeehonden en zeevogels.
    - Herfst: verzamelen van noten, vruchten en knollen.
    - Winter: jacht op pelsdieren en waterwild (bijv. eenden) >> hele jaar door: jagen op groot wild (bijv. herten)
  • ze kunnen van natuurlijke producten zoals steen of bot werktuigen en sieraden maken (steentijd) .

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Hoe weten we dit allemaal?
Onze kennis over de prehistorie: (3 manieren)
  1. Archeologie >> grotschilderingen. 
  2. Experimentele archeologie >> onderzoeken door het na te spelen en dingen uit te proberen (zoals bijv. vuur maken met vuurstenen). 
  3. Bestuderen van mensen op de wereld die nog steeds leven als jager-verzamelaars. 
    - Bijv. de Bosjesmannen in Botswana. 

Op basis van vondsten probeert men het verleden te onderzoeken.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Slide 12 - Vidéo

volgende slide
prezi over de soorten samenlevingen

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Lien

Slide 15 - Vidéo

Slide 16 - Diapositive