Les 1: Communiceren inleiding

1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
ICTMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Tijdens deze les:

  • Wat is communicatie?
  • Waarom is communicatie zo van belang
  • Zender-ontvanger model
  • Opdracht

Slide 2 - Diapositive

Het belang van communicatie?

Slide 3 - Carte mentale

Tijdens de lessen communicatie gaan we onderzoeken hoe jullie eigen communicatiegedrag zijn effect kan hebben op anderen, individueel en in een groep. Communiceer jij zo met anderen dat ze ook graag iets voor je willen doen of merk je weleens dat mensen een beetje afwachtend zijn als je iets van hen vraagt? Dit kan te maken hebben met je manier van communiceren.

En iedere keer geldt weer: op het moment dat je je bewust bent van datgene wat je doe, kun je er iets aan veranderen, als je dat zou willen. Of als je ontdekt dat je dingen goed doet, kun je jezelf erin trainen dat je deze kwaliteiten in steeds meer situaties gaat inzetten."

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Wat is communiceren?
  • Het overdragen van onformatie tussen zender en ontvanger

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Coderen: dat je informatie die je wilt overdragen omzet (codeert) in een mededeling die voor de ontvanger begrijpelijk is.
Decoderen: het ontvangen en omzetten van een boodschap in gedachten.
Ofwel: de interpretatie

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

De ontvanger neemt een boodschap altijd op een subjectieve wijze aan. We noemen dit de "gekleurde bril" van de ontvanger.

Allerlei factoren beinvloeden de waarneming: cultuur, opvoeding, vooroordelen, interesse, stemming, ziekte, irritatie, eerdere ervaringen etc.

Slide 10 - Diapositive

Opdracht: Communiceren, kun je dat leren?

Slide 11 - Diapositive