Campagnevideo + debatteren

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Programma 

1. Uitleg: campagnevideo (10 min.)

2. Analyse campagnevideo's  (15 min.)

3. Zelf aan de slag (rest van de les)

Lesdoelen 

1. Je kent de kenmerken van een goede campagnevideo 
2. Je kunt uitleggen waarom de ene video wel effect heeft op je en waarom de andere niet. 
3. Je kunt de kenmerken van een goede video toepassen in je eigen video.  

Goede campagnevideo

Retorica 

1. Ethos: De persoonlijkheid en uitstraling van de zender (het vertrouwen dat je wekt bij de ontvanger)

2. Pathos: De emotie die je overbrengt als zender op de ontvanger 

3. Logos: De logica (onderbouwing, argumentatie) in de boodschap van de zender 

Wat is het belangrijkst voor je overtuigingskracht?

Ethos

Pathos

Logos

Retorica 

1. Ethos: 70%

2. Pathos: 20% 

3. Logos: 10% 

Tips 

1. Wek vertrouwen: sluit aan bij het referentiekader van de kiezer (herkenbare beelden, stemmen en uitspraken) 
2. Wek de aandacht: begin met iets anders/verassend/interessants. 
3. Hou de aandacht vast: maak video niet te lang (max. 2 min) 
4. Zet de kiezer aan het denken: Zeg niet wat de kiezer moet denken, maar laat ze zelf tot die conclusie komen. Stel bijvoorbeeld vragen. Niet: 'Deze persoon heeft niets voor u betekend', maar: Wat heeft deze persoon eigenlijk voor u betekend?  
5. Gebruik emotie en retorische middelen (vraag, drieslag, enz...) 
6. Heb een duidelijk doel en boodschap: Wie spreek je aan? Welke emotie wil je overbrengen? Wat moet de kiezer denken?  

Wat is goed en wat is slecht aan deze video?

Wat is goed en wat is slecht aan deze video?

Wat is goed en wat is slecht aan deze video?

Wat was de beste campagnevideo?

PVV

GL

AOC

Mogelijke stelling voor debat?