Taal verkennen

• Taal
• Basisschool
• Groep 8

Thema 6 Les 2

Dit ga je leren

Je leert hoe je samengestelde werkwoorden gebruikt.

Dit moet je weten

 Er zijn twee soorten samengestelde werkwoorden: 

• Scheidbaar samengestelde werkwoorden
•  Onscheidbaar samengestelde werkwoorden

Dit moet je weten

Een scheidbaar samengesteld werkwoord kan in een zin in

twee delen worden gesplitst: 

het werkwoordsdeel + het andere deel    - voorzetsel: vb. overgaan

                                                                                    - bijwoord: vb. hardlopen 

                                                                                     - zelfst. nw.: bv. stofzuigen

 samenwerken

 Ze werken heel prettig samen.

Eerst proberen

Zin 1

Ik _______________ je dit boek te lezen. (aanraden)

__________________________________________________________________

Zin 2

vJe _______________ om alle terloopse  grapjes. (glimlachen)

__________________________________________________________________

Zin 3

En je _______________ het boek zo. (uitlezen)

__________________________________________________________________

Thema 6 Les 4

Dit ga je leren

Je leert wanneer je dan of als gebruikt in een zin.

Dit moet je weten

Als je twee dingen met elkaar vergelijkt en je wilt het verschil aangeven, gebruik je de vergrotende trap met dan. 

                      Jari is groter dan Luna. 

Dit moet je weten

Als je twee dingen met elkaar vergelijkt en je wilt de 

overeenkomst (= er is geen verschil) aangeven, gebruik je als. 

Je herkent deze zinnen vaak aan de woorden even, zo, zoveel en zelfde. 

 

            Jari zingt even mooi  als Luna.

Oefenen

1. Ik kook beter __________ ijij.

2. Ik kook niet zo lekker __________ jij.

3. Ik kook hetzelfde gerecht __________ jij.

4. Hij kookt minder goed __________ ik. 

Eerst proberen

Zin 1 t/m 3

1. Hij is groter __________  mijn oudere broer.

2. Ik ben even oud __________ mijn tweelingzus.

3. Mijn vader is beter in rekenen __________ ik. 

Thema 6 Les 7

Thema 6 Les 9

Dit ga je leren

Je leert het verschil tussen de bedrijvende en de lijdende vorm.

Dit moet je weten

 Er zijn bedrijvende en lijdende zinnen. In een bedrijvende zin voert het onderwerp de handeling van het gezegde uit. 

In een lijdende zin is dit niet zo. 

Bedrijvend: Ibrahim kopt de bal.

Lijdend: De bal wordt gekopt door Ibrahim.

Weet je de stappen nog?

Stap 1

Je maakt van een bedrijvende zin een lijdende zin door van de persoonsvorm een voltooid deelwoord te maken en het hulpwerkwoord worden te gebruiken.

Ibrahim kopt de bal.

 kopt            wordt gekopt 

Stap 2

Het lijdend voorwerp van de bedrijvende zin wordt het onderwerp in de lijdende zin.

Ibrahim kopt de bal.

de bal               de bal 

Stap 3

Het onderwerp van de bedrijvende zin komt achter door te staan in de lijdende zin.

Ibrahim kopt de bal.

Ibrahim             door Ibrahim

Oefenen

Oefenen

1. De inktvis beweegt acht tentakels.

2. De kok bereidt de inktvis. 

3. De klant weigerde het gerecht. 

Eerst proberen

Zin 1

Charley bestuurt zijn avatar. 

_________________________________________________________________

Zin 2

Meneer Van Os roept Ed. 

_________________________________________________________________

Zin 3

Het spel fascineert Charley.

_________________________________________________________________

Thema 6 Les 9

Dit ga je leren

 Je leert hoe je de persoonlijke voornaamwoorden goed in een zin gebruikt.

Dit moet je weten

Hun is een persoonlijk voornaamwoord dat nooit als

onderwerp in een zin kan voorkomen, wel als meewerkend

voorwerp of als bezittelijk voornaamwoord.

Fout: Hun hebben dat gedaan.

 Goed: Zij hebben dat gedaan.

Dit moet je weten

Me, jou en u zijn persoonlijke voornaamwoorden die lijken op

de bezittelijke voornaamwoorden mijn, jouw en uw.

 

Fout: Hij heeft me fiets gemaakt.

Goed: Hij heeft mijn fiets gemaakt.

Wat is het verschil tussen een persoonlijk voornaamwoord  en een bezitttelijk voornaamwoord?

Oefenen:   Verbeter de fouten!

1. Het is  u cadeau.

2. Hun horen mij niet roepen.

3. Hij heeft ze fiets kapot gemaakt.

Eerst proberen

Zin 1 t/m 3

1. Hij heeft uw laten schrikken.

2. Mijn moeder heeft me computer afgesloten.

3. Hun doen niet meer mee.