Les 4 respect en Mindset

1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
StudievaardighedenMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Vraag 1: Wat betekent het woord respect?
Antwoord in 1 zin.

Slide 2 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


Vraag 2: Ik heb respect voor iedereen in de klas
(ja/nee/soms) - leg je antwoord uit

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Mindset

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 1
Bekijk het werkblad.

Vul opdracht 1 in (in stilte)
timer
3:00

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 1
Bespreek in tweetallen jullie antwoorden
timer
5:00

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 2
Op de achterkant van dit werkblad kun je 
vraag 2 verwerken. 

Maak vraag 2 zelfstandig, in stilte
timer
6:00

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 2
Bespreek in tweetallen jullie antwoorden
timer
6:00

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 3
Kruis in opdracht drie aan wat er bij jou past

timer
3:00

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 3
Bespreek in tweetallen jullie antwoorden
timer
5:00

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik leer omdat ik
Ik een voldoende wil halen voor een toets.
Ik mezelf wil ontwikkelen.
Ik dit nu eenmaal moet van ...(iemand).
Ik een specifiek doel heb voor mijn toekomst.

Slide 14 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Als ik een 7 haal voor mijn favoriete vak dan
maakt dat me eigenlijk niet zo veel uit, een voldoende is een voldoende.
vind ik dat verschrikkelijk. Ik wil graag een hoger cijfer halen.
ben ik daar blij mee en denk ik nooit meer aan de toets.
besef ik me dat dit best oké is maar kijke ik toch een keer wat nog beter kan.

Slide 15 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Als iemand anders heel goed is in (jouw hobby) dan
Ben ik best een beetje jaloers op diegetne
Kijk ik tegen diegene open kijk ik hoe hij het doet zodat ik dit na kan doen.
Kijk ik heel erg tegen diegene op. Diegene is gewoon beter dan ik.
Maakt me niks uit. Ik zoek het zelf wel uit.

Slide 16 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Als ik moet kiezen tussen een makkelijke puzzel en een uitdagende puzzel dan kies ik
de makkelijke puzzel want...
de uitdagende puzzel want...

Slide 17 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Iemand kan een growth mindset hebben tijdens het sporten, maar dichtslaan als hij zijn financiën moet regelen.
Wanneer heb jij een fixed mindset?

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

De goede mindset helpt je om over de hobbels op weg naar je doel heen te komen.
3. doelen stellen
- Waarom doelen stellen?

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is het belangrijk om doelen te stellen?

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is jouw doel?

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht voor deze week

1 Bedenk wat je deze week wilt bereiken
2 Omschrijf je doel duidelijk, haalbaar en meetbaar
3 Bedenk welke stappen je gaat zetten

Slide 24 - Diapositive

Als je het 
LEF

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

De goede mindset helpt je om over de hobbels op weg naar je doel heen te komen.
Tekst
Welke 3 tips helpen jou het beste uit jezelf te halen? 
Schrijf ze op een papier en hang dit boven je werkplek.

1. Blijf doorzetten. 
2. Oefen zo veel mogelijk 
3. Focus op je doel                                 
4. Leer slim en volgens een plan  
5. Doe het voor jezelf en niet een ander 
6. Ga niet voor het minimale, maar het maximale 
7. Wees de beste versie van jezelf
8. Zoek mensen op die positief zijn. 
9. Vraag en geef tips en feedback. 
10. Visualiseer je einddoel.
11. Richt je op leerervaring en niet op cijfers
12. Bedenk niet wat je bereiken maar HOE je het wil bereiken.

Slide 27 - Diapositive

Je kunt er nog meer tips aan toevoegen.
Leerlingen kunnen het ook op een tegeltje zetten en boven hun werkplek hangen.
Oefen met 
het denken vanuit de 
growth mindset

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Ik weet nu wat het verschil is tussen een fixed en growth mindset.
Ik ben mij er bewust van wat het effect is van een growth mindset op mijn leven. 
Ik kan mijzelf tips geven om een growth mindset te stimuleren.
A
ja!
B
bijna
C
nee :(

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions