3.4 Meer aanbod van water

Lesdoelen
  • Welke manieren worden er gebruikt om het wateraanbod te vergroten?
  • Wat zijn de voor-en nadelen van deze manieren?

1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Lesdoelen
  • Welke manieren worden er gebruikt om het wateraanbod te vergroten?
  • Wat zijn de voor-en nadelen van deze manieren?

Slide 1 - Diapositive

Is water uit het aquifer halen duurzaam? Waarom wel/niet?

Slide 2 - Question ouverte

Slide 3 - Vidéo

Wat betekend 'ontzilten'?

Slide 4 - Question ouverte

3.4 meer aanbod van water
97% zeewater!

Dus: ontziltingsinstallaties

Nadelen:
  • Kost veel geld
  • Kost veel energie
  • Veel kennis voor nodig

Slide 5 - Diapositive

Welke duurzame manieren van waterwinning kun je zelf bedenken?

Slide 6 - Carte mentale

3.4 meer aanbod van water
Water opslaan!
  • Regenwater 'oogsten' --> opvangen en opslaan van regenwater
  • Stuwdammen plaatsen
  • Aanvoer vanuit andere gebieden via pijpleidingen

Slide 7 - Diapositive

Check: Welke manieren worden er gebruikt om het wateraanbod te vergroten?

Slide 8 - Question ouverte

Check: wat zijn de voor-en nadelen van deze verschillende methodes?

Slide 9 - Question ouverte

Aan de slag
paragraaf 3.4 opdracht 2 t/m 9 + 11

Slide 10 - Diapositive