probleem gedrag

• sociale vaardigheden
• MBO
• Studiejaar 2,3

Terugblik vorige les.

Even opfrissen

noem de 3 soorten problemen en welke van deze genoemde problemen kan methode coachende gespreksvoering ingezet worden.

stap 1

stap 2

stap 3

stap 4

stap 5

stap 6

is deze oplossing haalbaar ?

wat is je grootste probleem?

Vertel eens......

wat voel je bij dit probleem? wat doet het met je?

Ga je werk maken van je oplossing?

wat zou je nu het liefste zelf willen doen?

wat voel je bij dit probleem? wat doet het met je?

wat is je grootste probleem?

is deze oplossing haalbaar ?

Ga je werk maken van je oplossing?

vertel eens.......

wat zou jij nu het liefde zelf aan je probleem willen doen

vat minstens 1 keer samen

noteer letterlijk antwoord, denk na en vat samen

herhaal constaterend het gevoel

nee, dan strepen we deze door, wat zou je dan het liefste zelf aan je probleem willen doen?

wanneer ga je werk maken van je oplossing?

noteer de oplossing , denk even na en vat samen

wat kan probleem gedrag zijn?

lesdoelen

de student kan na deze les in eigen woorden vertellen:

wat probleemgedrag is

wat voor soort probleem gedrag je kan signaleren(voorbeelden van probleemgedrag)

welke interventies je als professional kan inzetten

welke factoren een rol kunnen spelen bij het ontstaan van probleemgedrag

wat verstaan wordt onder de ABC methode en hoe je deze kan inzetten

welke doelen je kan stellen.

noem een 3 tal voorbeelden van probleemgedrag

https:

benoem welke factoren een rol kunnen spelen bij probleemgedrag

casus: Het zingen van Johanna

Johanna is 95 jaar en woont sinds 6 jaar in het verpleeghuis. Ze heeft dementie met alle bijkomende beperkingen en stoornissen. De laatste tijd schreeuwt en zingt ze de hele dag door. Ze beweegt constant in haar stoel. ’s Nachts is ze onrustig en wordt vaak roepend wakker. Medebewoners hebben hinder van haar en verzorgenden voelen zich schuldig als ze vrijheid beperkende maatregelen nemen.

OPDRACHT MAKEN

zie MS teams