Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
3.3 Bezet Nederland
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt uitleggen wat er in Nederland veranderde tijdens de Duitse bezetting.
Slide 2 - Diapositive
Planning
Duitsland valt aan
Politieke veranderingen
Culturele veranderingen
Economische veranderingen
Zelfstandig werken
Afsluiting
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
Duitsland valt aan
Op vrijdagmorgen, om 3.55, valt het Duitse leger Nederland aan.
Nederland dacht aanvankelijkneutraal te blijven.
Het bombardement van Rotterdam dwong Nederland tot overgave. Winkelman tekende de capitulatie.
Slide 5 - Diapositive
Deel van Duitsland
Nederland wordt een deel van Duitsland: Reichskommissariat Niederlande
De Oostenrijker Arthur Seyss-Inquart wordt Reichskommisar.
De Duitsers gedragen zich vriendelijk en er is weinig weerstand van de Nederlandse bevolking.
Nederlanders zijn ook Germanen en vallen wel voor het gedachtegoed van de nazi's.
Slide 6 - Diapositive
Politieke veranderingen (1)
Om niet in de handen van de Duitsers te vallen, wijkt een groot deel van de Nederlandse regering uit naar Engeland.
Ambtenaren worden opgedragen om te blijven werken onder debezetter.
Dedemocratiewordtafgeschaften derechtsstaat komt buiten werking te staan.
Slide 7 - Diapositive
Censuur
Er is sprake van censuur en gelijkschakeling in Nederland. Er komtcontrole op publicaties van kranten en boeken. Ook kunst wordt onder de loep genomen, alles wat niet overeenkomt met het gedachtegoed van de nazi's wordt verboden.
Slide 8 - Diapositive
Politieke veranderingen (2)
DeNationaal-Socialistische Beweging(NSB), die collaboreerdemet de Duitsers, is de enige politieke organisatie die mag blijven bestaan.
De leider van de NSB,Anton Mussert, mag zich 'Leider van het Nederlandsche Volk' noemen, maar de Duitsers zijn uiteindelijk de baas.
Slide 9 - Diapositive
Alle post- en sierduiven moeten worden gedood.
Duiven vliegen vrij rond en kunnen
boodschappen brengen naar de geallieerden.
Duivenpootjes mét ring moeten
als bewijs worden ingeleverd.
Slide 10 - Diapositive
Economische
veranderingen
Door tekort aan Duitse arbeidskrachten.moesten Nederlandse mannen verplicht. werken in Duitsland. (arbeidsinzet).
Er ontstond een schaarsteaan voedsel en brandstof.
Producten werden op de bon geleverd.
Slide 11 - Diapositive
Zelfstandig werken
We lezen de tekst van paragraaf 3.3.
Maak opdracht 1 en 2. Begin met opdracht 2. Die gaan we klassikaal bespreken.
Ben je klaar? Dan maak je opdracht 3, 4, 6 en 8.
Slide 12 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt uitleggen wat er in Nederland veranderde tijdens de Duitse bezetting.
La durée de la leçon est: 45 min
