4H 1.4 submicroscopische delen van de cel

1.4 submicroscopische delen van de cel
2. Je kunt vertellen uit welke onderdelen een dierlijke cel en een plantencel bestaan.
3. Je kunt van de beschreven celorganellen en celstructuren hun taak in de cel omschrijven.
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

1.4 submicroscopische delen van de cel
2. Je kunt vertellen uit welke onderdelen een dierlijke cel en een plantencel bestaan.
3. Je kunt van de beschreven celorganellen en celstructuren hun taak in de cel omschrijven.

Slide 1 - Diapositive

stukje basiskennis
De organische stoffen waaruit ons lichaam is opgebouwd zijn de koolhydraten, vetten en eiwitten.

Vetten - reservestof, brandstof, bouwsteen van celmembranen
Koolhydraten - reservestof, brandstof, soms bouwsteen van cellen
Eiwitten - belangrijke bouwstenen van cellen of werkzaam als enzym (helpen bij reacties waarbij stoffen aan elkaar worden gemaakt of juist doormidden worden geknipt)

Slide 2 - Diapositive


We bekijken de submicroscopische celorganellen (kleiner dan met een lichtmicroscoop te zien).

Slide 3 - Diapositive

celkern ribosomen ER
de CELKERN
  • bolvormig met (kern)poriën zodat stoffen erin en eruit kunnen
  • dubbel membraan
  • binnenin kernlichaampjes* en chromatine* (= DNA + eiwitten) 
  • bevat dus de (erfelijke) informatie 

* wordt vervolgd

Slide 4 - Diapositive

celkern ribosomen ER

de RIBOSOMEN
  • officieel geen organel, want  geen membraan
  • bestaan uit RNA (soort van DNA) en eiwitten
  • ribosoom krijgt van de kern informatie welk eiwit ze moeten maken






Slide 5 - Diapositive

celkern ribosomen ER

het ER (endoplasmatisch reticulum)
  • glad/ruw = zonder of met ribosomen
  • verspreidt door de hele cel
  • soort buizensysteem, ook aangesloten op de kernporiën 
  • een taak is de eiwitten gemaakt door de ribosomen vervoeren





Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

stukjes basiskennis

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

aerobe dissimilatie
glucose + zuurstof --> koolstofdioxide + water + energie

Dit proces vindt grotendeels in de mitochondrien plaats. 

Slide 10 - Diapositive

mitochondrie golgisysteem lysosoom

  • aerobe dissimilatie (verbranding van glucose + zuurstof)




  • dubbel membraan

  • de energiefabriekjes van de cel

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

mitochondrie golgisysteem lysosoom
  • golgi-systeem ontvangt stoffen van ER, bewerkt ze, en stuurt ze door (in/ uit de cel)
  • verpakt stoffen in blaasjes (insnoeringen van eigen membraan)
  • bevat allerlei soorten enzymen (voor elke reactie een ander enzym)

Slide 13 - Diapositive

mitochondrie golgisysteem lysosoom

  • blaasjes met verteringsenzymen die samensmelten met blaasjes met daarin grotere stoffen die afgebroken moeten worden

Slide 14 - Diapositive

opdracht
Ga op onderzoek uit en leg eens aan de buren uit....
  • wat fagocytose is
  • waarom lysosomen ook wel suicide bags worden genoemd (zelfmoord zakjes)
  • wat apoptose is en waarom en wanneer dit gebeurt
timer
10:00

Slide 15 - Diapositive

Mitochondrieën hebben eigen DNA (mt-DNA). Als een cel zich deelt, vermeerderen de mitochondriën zich zelfstandig, daarom hebben alle mitochondriën in een cel hetzelfde mt-DNA.
Blijkbaar heeft iedereen het mt-DNA van zijn of haar moeder (en niet van vader). WAAROM?

Slide 16 - Question ouverte

Slide 17 - Vidéo

aan de slag
  • Ga naar het thema Cellen - opdracht 3.2 Cellen zelf bekijken. Neem eerst de instructievideo's goed door van technieken 1 t/m 4. Hang je tekening op in het lokaal. (Deze opdracht kan ook tijdens KWT in lokaal TB15.)
  • Maken + nakijken basiskennisvragen 1.4.
  • Maken + nakijken toetsvragen 1.4.

Slide 18 - Diapositive