Je kunt de delen van het ademhalingsstelsel benoemen
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 4
Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 90 min
Éléments de cette leçon
7.2 Ademhalingsstelsel
Leerdoel(en) van deze les:
Je kunt de delen van het ademhalingsstelsel benoemen
Slide 1 - Diapositive
7.2 Ademhalingsstelsel
Uit welke delen bestaat je ademhalingsstelsel?
Neusholte en keelholte > hier komt de lucht binnen
Keelholte > hierlangs gaat de lucht naar de luchtpijp
Luchtpijp > bevat kraakbeenringen, vervoert lucht naar longen
Bronchiën > splitsing van de luchtpijp naar de longen
Luchtpijptakjes > kleinere vertakkingen van de bronchiën
Longblaasjes > via deze blaasjes gaat zuurstof in de bloedbaan en koolstofdioxide uit de bloedbaan
Slide 2 - Diapositive
7.2 Ademhalingsstelsel
Wat? Maken 7.2 – Opdracht 1 t/m 6
Hoe? Blz. 18 t/m 19
Hulp? Eerst overleggen met buur, daarna docent vragen.
Tijd? 10 minuten
Uitkomst? Opdracht 1 t/m 6 is af.
Klaar? Samenvatting dikgedrukte woorden maken (lijst).
timer
10:00
Slide 3 - Diapositive
7.2 Ademhalingsstelsel
Leerdoel(en) van deze les:
Je kunt uitleggen hoe zuurstof bij je cellen komt
Slide 4 - Diapositive
7.2 Ademhalingsstelsel
Hoe komt zuurstof bij je cellen?
Gaswisseling > uitwisselen van zuurstof en koolstofdioxide
Zuurstof gaat naar je bloed - door de wand van de longblaasjes en door de wand van de haarvaten - bloed vervoert zuurstof naar cellen
Koolstofdioxide gaat uit je bloed - door de wand van de haarvaten en door de wand van de longblaasjes - je ademt koolstofdioxide uit
Slide 5 - Diapositive
7.2 Ademhalingsstelsel
Gaswisseling
Slide 6 - Diapositive
7.2 Ademhalingsstelsel
Wat? Maken 7.2 – Opdracht 7 t/m 13
Hoe? Blz. 20 t/m 21
Hulp? Eerst overleggen met buur, daarna docent vragen.
Tijd? 10 minuten
Uitkomst? Opdracht 7 t/m 13 is af.
Klaar? Samenvatting dikgedrukte woorden maken (lijst).
timer
10:00
Slide 7 - Diapositive
7.2 Ademhalingsstelsel
Leerdoel(en) van deze les:
Je kunt uitleggen waarom je het beste door je neus ademhaalt
Je kunt uitleggen wat de taak is van het slijmvlies in je neus, luchtpijp en bronchiën
Je kunt uitleggen waarvoor en hoe je hoest
Slide 8 - Diapositive
7.2 Ademhalingsstelsel
Waarom kun je het beste door je neus ademen?
Je neus ‘keurt’ de lucht - Reukzintuigcellen ‘keuren’ de lucht op schadelijke stoffen.
Je neus houdt stof tegen - Neusharen filteren de inkomende lucht, maken de lucht schoon.
Je neus maakt de lucht vochtig en warm - Bloedvaatjes in het slijmvlies in de neus geven warmte af, inkomende lucht wordt verwarmd. - Het slijmvlies maakt slijm, hieruit verdampt water --> ingeademde lucht wordt vochtig.
De mond heeft deze onderdelen niet!
Slide 9 - Diapositive
7.2 Ademhalingsstelsel
Wat doet je slijmvlies?
Ingeademde lucht schoner maken > trilhaarcellen met trilharen bewegen slijm met vastgeplakte stofdeeltjes en bacteriën naar boven, naar je keelholte
Ingeademde lucht opwarmen > slijmvliezen bevatten veel bloedvaatjes die warmte afgeven
Ingeademde lucht vochtig maken > slijmcellen maken slijm, water uit het slijm verdampt + Schone, warme en vochtig lucht beschermt de tere luchtpijptakjes en longblaasjes. + Droge lucht irriteert het slijmvlies > eerder kans op infecties.
Slide 10 - Diapositive
7.2 Ademhalingsstelsel
Waarvoor hoest je?
Hoesten is een manier om je longen, bronchiën en luchtpijp schoon te maken
Slijm met vuil in je luchtwegen
Je ademt dieper dan normaal in
Als je uitademt, span je je buikspieren
Het middenrif schiet met kracht omhoog
Hierdoor worden je longen opeens kleiner en pers je de lucht hard omhoog
Met de lucht schiet ook het slijm omhoog naar je keelholte
Slijm komt in keelholte terecht en je kunt het doorslikken of uitspugen
Slide 11 - Diapositive
7.2 Ademhalingsstelsel
Hoesten! En wat er tegen te doen?
Slide 12 - Diapositive
7.2 Ademhalingsstelsel
Wat? Maken 7.2 – Opdracht 14 t/m 22
Hoe? Blz. 22 t/m 25
Hulp? Eerst overleggen met buur, daarna docent vragen.
Tijd? 10 minuten
Uitkomst? Opdracht 14 t/m 22 is af.
Klaar? Samenvatting dikgedrukte woorden maken (lijst).