Terugblik deel1 §11.4

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Plattegrond

Planning periode 3

Deze les

• Terugblik exitticket + 11.4 deel 1, check of je de doelen kent.
  

• Kennis maken met begrippen en leerdoelen 11.4 deel 2

Iedereen doet mee!

Keuze, zelfstandig boek en opdrachten doornemen. 

Huiswerk do 25 jan: Maken alle opdrachten 11.4

Leerdoelen 11.4

1. Je kunt uitleggen waarom je 50% kans hebt op een jongen of meisje.
2. Je kunt met behulp van een kruisingsschema voorspellen wat de kans op een bepaald fenotype bij de F₁ generatie is.
3. Je kunt met behulp van een kruisingsschema voorspellen wat een bepaald fenotype bij de F₂ generatie is. 

Exit ticket:

Bij bepaalde kippen is het gen voor zwart recessief ten opzichte van het gen voor wit. Een zwarte haan paart met een homozygote witte hen. Er komen vier kuikens. Hoe groot is de kans dat een van de kuikens zwart is?

Maak je kruisingsschema op je blaadje en geef antwoord op de vraag.

Uitleg exit ticket: 11.4

Exit ticket:

Bij bepaalde kippen is het gen voor zwart recessief ten opzichte van het gen voor wit. Een zwarte haan paart met een homozygote witte hen. Er komen vier kuikens. Hoe groot is de kans dat een van de kuikens zwart is?

Maak je kruisingsschema op je blaadje en geef antwoord op de vraag.

Stap 1: Noteer de opties in genotype.

Stap 2: Noteer welk fenotype er bij het genotype hoort.

Stap 3: Maak het kruisingsschema.

Stap 4: Trek je conclusies.

Hoe noteer je het genotype van de dochter met bruin haar?

1. AA
2. Aa
3. aa
4. rood

Hoe noteer je het genetype van de zoon met rood haar?

1. AA
2. Aa
3. aa
4. rood

Stel je voor deze kinderen waren geen broer en zus en kregen later zelf kinderen. 

Hoeveel kans hebben zij op roodharige kinderen?

Maak een kruisingsschema

1. 100%
2. 75%
3. 50%
4. 0%

Vul het schema verder in, kies de woorden uit het blok hiernaast.

Er blijven woorden over

extra vraag:Welk gen is dominant?

vast

los

homozygoot dominant

homozygoot ressecief

Aa

AA

heterozygoot

aa

Twee witte Leghorns worden met elkaar gekruist.

De stamboom geeft de resultaten van deze kruising weer.

Wat is het genotype van de ouders?

1. Beiden hebben AA
2. Beiden hebben Aa
3. Beiden hebben aa
4. De een heeft AA de ander aa

Een homozygote rode bloem wordt gekruist met een homozygote witte bloem. Ze krijgen allemaal rode nakomelingen. 

Welk gen is dominant?

1. Rood
2. Wit
3. Intermediar
4. Snap het niet.

Een homozygote rode bloem wordt gekruist met een homozygote witte bloem. Ze krijgen allemaal rode nakomelingen. 

Wat is het genotype van het nageslacht?

Maak een kruisingsschema

1. 100 % heterozygoot 0 % homozygoot ressecief 0% homozygoot dominant
2. 50 % heterozygoot 25 % homozygoot reccesief 25% homozygoot dominant
3. 50 % heterozygoot 0 % homozygoot ressecief 50% homozygoot dominant
4. Snap het niet.

Leerdoelen 11.4

1. Je kunt uitleggen waarom je 50% kans hebt op een jongen of meisje.
2. Je kunt met behulp van een kruisingsschema voorspellen wat de kans op een bepaald fenotype bij de F₁ generatie is.
3. Je kunt met behulp van een kruisingsschema voorspellen wat een bepaald fenotype bij de F₂ generatie is. 

Keuze: meedoen met de uitleg. Voor degene die het exit ticket fout hadden verplicht. Rest zelfstandig boek doorlopen en opdrachten maken.

Na deze les heb je geoefend met het leerdoel 3 van §11.4.

Volgende les:

Terugblik 11.1 t/m 11.4 (deel1)

Hoe beheers je de leerdoelen §11.4 deel1?

😒🙁😐🙂😃