Leren leren

• LOB
• MBO
• Studiejaar 1

Werken aan doelen

Leerdoelen

Welk leerdoel heb je?

Hoe ver ben je met je werkplan?

Leren leren

Ons brein: de feiten

Ons brein bestaat uit ongeveer 100 miljard hersencellen. Om je een idee te geven van hoeveel dat er zijn: als je al je hersencellen zou willen tellen, zou je aan één leven niet genoeg hebben.

 Probeer maar eens 1.845.367.241, 1.845.367.242, 1.845.367.243 in rap tempo op te noemen zonder de tel kwijt te raken! 

Het Brein

Beelden spreken primair de rechterhelft van onze hersenen aan en worden sneller en gemakkelijker opgeslagen in het langetermijngeheugen.

In het onderwijs wordt echter overwegend gedoceerd aan de hand van taal (gesproken en geschreven) en daarmee dus primair onze linkerhersenhelft aangesproken.

Leren

Goed leren (beter en langer onthouden) betekent de stof in het langetermijngeheugen opslaan. Goed leren doe je door zoveel mogelijk zintuigen te prikkelen en iets nieuws te koppelen aan iets dat je al kent of weet.

Iedereen heeft een eigen leerstijl.

Leren

60% van de mensen is visueel ingesteld: zij leren het makkelijkste door te zien. Als ze zich iets willen herinneren, dan sluiten ze hun ogen om het beeld weer op te roepen

30% van de mensen is auditief ingesteld: zij leren het beste door iets te horen of te horen vertellen. Dit zijn ook vaak mensen die hardop lezen omdat ze het dan beter kunnen onthouden en over de stof willen praten.

10% van de mensen is kinesthetisch ingesteld: zij leren door te doen, te voelen of te oefenen. Dit zijn vaak mensen die veel met hun handen bewegen als ze praten.

LOB leerlijn

- Maak leerstijlen test van KOLB

- In een verslag beschrijf je welke leerstijl heb jij volgens de test.

   Ben je het daarmee eens? Waarom wel of niet? 

   Wat betekent deze leerstijl voor jou leren in de praktijk? 

-Je kan dit verslagje aan je werkplan toevoegen