Donderdag 9 juni start lezen h5 en 6

Donderdag 9 juni
Maak de opdracht over de (foutieve) bijzinnen en (foutieve)samentrekkingen en de woordsoort van 'Wat' af. Deze is met jullie gedeeld via een mail in Magister. 

Gelukt? 

10 minuten lezen. 
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Donderdag 9 juni
Maak de opdracht over de (foutieve) bijzinnen en (foutieve)samentrekkingen en de woordsoort van 'Wat' af. Deze is met jullie gedeeld via een mail in Magister. 

Gelukt? 

10 minuten lezen. 

Slide 1 - Diapositive

De verwerking 
H1: samentrekking en samentrekking controleren
H2: verwijswoorden en fouten met verwijswoorden
H3: beknopte bijzin en beknopte bijwoordelijke bijzin controleren. 
H3: De woordsoort van 'Wat'

Slide 2 - Diapositive

De opdracht
Jullie gaan een schriftelijke overhoring maken voor een van je klasgenoten. 
De overhoring bevat 12 vragen/opdrachten:
H1: samentrekking en samentrekking controleren - theortische  vraag, 1 opdracht over de samentrekking en 1  opdracht over de foutieve samentrekking
H2: verwijswoorden en fouten met verwijswoorden: 1 theoretische vraag, 2 praktische opdracht


Slide 3 - Diapositive

De opdracht
H3: beknopte bijzin en beknopte bijwoordelijke bijzin controleren: 1 theoretische opdracht en 1 opdracht over beknopte bijzin en 1 opdracht over de foutief beknopte bijwoordelijke bijzin.
H3: De woordsoort van 'Wat': 1 theoretische vraag en 2 opdrachten.

Je kunt opdrachten in het boek of het internet als inspiratiebron gebruiken, maar je maakt zelf wel andere. 




Slide 4 - Diapositive

Zorg ervoor dat...
je overhoring in de Drive staat zodat je hem kunt delen met een ander tweetal; 
je de antwoorden op je opdracht ook hebt zodat je het werk eenvoudig kunt nakijken;
je een normering hebt. Bij welk cijfer heeft het andere tweetal een onvoldoende?

Slide 5 - Diapositive

De twee- drietallen
Loyce - Mirna - Sebastiaan
Leon - Marit H.
Simon - Ilse
Beau - Annabelle
Vincent - Guusje
Anna - Liv
Nora - Melissa
Alwin - Lotte 
Lars - Marit R.
Tristan - Esmee
Sem - Floortje
Koppelen van tweetallen. 
Deel je werk met het andere team. Dit team maakt de opdracht. Dan wordt er wer gewisseld en wordt het nagekeken. 

Slide 6 - Diapositive

 lezen hoofdstuk 5
Deze wooren zijn functiewoorden:
aanbeveling, probleemstelling, tegenwerping, uitwerking, verklaring, weerlegging, definitie, gevolg, oorzaak en samenvatting.

Een functiewoord hoort bij een alinea: wat zou de functie van een alinea zijn als de functie 'tegenwerping' is?

Volgende slide: het principe van het blokjesschema.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Lien

Slide 9 - Vidéo

Aan de slag!
Lees eerst de tekst van de buitenkant.
Daarna de inleiding en kernzinnen: onderstreep, markeer indien mogelijk. 
Vraag je af wat je al weet van het onderwerp
Opdrachten maken: beantwoord de vragen door een deel van de vraag in het antwoord mee te nemen. 

Slide 10 - Diapositive