6.1 Gouden Eeuw - Handel

6.1 De Gouden Eeuw


Handel
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

6.1 De Gouden Eeuw


Handel

Slide 1 - Diapositive

Herhalen vorige les:
Wat is gewetensvrijheid?
A
Het recht om een eigen overtuiging of geloof te hebben in de Republiek
B
Het recht om in vrijheid het openbaar het eigen geloof uit te oefenen
C
Het recht om te zeggen wat je denkt
D
Een grondrecht: iedereen is gelijk en daarmee ook alle geloven

Slide 2 - Quiz

Bespreken LessonUp vraag vorige les

Slide 3 - Diapositive

Deze les:
Hoe is de Republiek rijk geworden?

Slide 4 - Diapositive

Ootzeehandel:
moedernegotie
Val van Antwerpen:
KKK

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Groei commerciele landbouw
Groei ambachten

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

VOC
  • VOC alleenrecht 'Oost': Indië. 
  • Vaste route, forten- en handelsposten systeem: factorijen 
  • Toestemming verovering gebieden: koloniën  

Slide 9 - Diapositive

Specerijen
  • Erg interessant, meer smaak, langere houdbaarheid, medicijn.

  • Groeit alleen in Zuidoost-Azië.

  • Door lange route, met veel tussenhandel zijn specerijen peperduur.

Slide 10 - Diapositive

WIC
  • Alleenrecht 'West' o.a. Zuid-Amerika
  • Plantageproducten en slaven
  • Kaapvaart: toestemming aanvallen schepen ‘andere’ landen (piraterij)

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Zelf verder werken
  1. bekijk de video over JP Coen
  2. klik op link, bekijk video 5 'een wereld-onderneming'. 
  3. Bekijk vanaf 00:48 – 4:20 & 19:00 – 28:20
  4. Maak de LessonUp vragen
Klaar?
  1. Ga aan het werk met je weektaak

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Lien

Slide 18 - Diapositive

JP Coen stond achter de uitspraak "No business, without battle" leg uit wat dit voor hem in de praktijk betekende. Gebruik voorbeelden uit het fragment

Slide 19 - Question ouverte

Het standbeeld van JP Coen in Hoorn

Slide 20 - Diapositive

Standplaatsgebondenheid
Plaats dingen in de eigen tijd: normen en waarden veranderen
Door na te denken hoe het destijds normaal was, kun je de daden van mensen beter begrijpen.

Slide 21 - Diapositive

Opdracht: Stel, jij wordt gevraagd om een nieuwe tekst voor op de sokkel van het standbeeld van J.P. Coen te schrijven. Schrijf de tekst voor op het standbeeld. Let daarbij op de volgende zaken:
- Verwerk in je beschrijving belangrijke momenten/ daden van J.P. Coen
- Houd rekening met de visies van zowel voor- als tegenstanders van J.P. Coen vandaag de dag.
- Houd rekening met de standplaatsgebondenheid.

Slide 22 - Question ouverte