Project Nieuwsmakers les 6

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
- Je weet (weer) wat de bedoeling is met Project Nieuwsmakers
- Je weet wanneer je wat moet doen voor Project Nieuwsmakers
- Je leert hoe je een goed interview afneemt
- Je leert wat open en gesloten vragen zijn
- Je weet hoe je moet doorvragen

Slide 2 - Diapositive

Lesprogramma
- Welkom en introductie (5 min)
- Terugblik (hoe en wat project) (10 min)
- Uitleg (interview) (10 min)
- In twee- of drietallen opdracht interview maken (10 min)
- Nabespreking opdrachten (10 min)
- Groepje: bedenk interview vragen (15 min)
- Afsluiting (5 min)

Slide 3 - Diapositive

Terugblik
Plannen van aanpak voor de nieuwsitems besproken

Maar wat is nu precies de bedoeling en wanneer?

Slide 4 - Diapositive

Wat: Inleveropdracht
Groep: levert een ingevulde nieuwstool in (nieuwspagina's)
Je maakt hiervoor samen:
- Fotoreportage
- Nieuwsvideo (interview)
En iedereen schrijft hiervoor één nieuwsitem (later dit jaar voor een cijfer):
- column
- nieuwsbericht
- betoog                                                               Kijk in de map op Magister

Slide 5 - Diapositive

Voorbeeld 
Thema krant: Kunst
Fotoreportage: beelden in Nieuwegein
Nieuwsvideoonderbouw musical: beelden uit musical en interviews met spelers uit de musical (= actueel en van belang voor lezers want dichtbij)
Nieuwsbericht: verslag/ aankondiging van een voorstelling in de Kom (=actueel en in Nieuwegein)
Betoog: standpunt: meer muziekles/tekenles op het Cals (dichtbij)
Column: grappig stukje over een beeld in het park dat onder de vogelpoep zit

Slide 6 - Diapositive

Wanneer
dinsdag 4 feb: interviewtechnieken
Huiswerk: schrijf een stukje voor je nieuwsitem en werk als groep aan de nieuwsvideo en fotoreportage (afspraken wie en wanneer interview / foto's)
donderdag 5 feb: laptops in de les: schrijven van nieuwsitem
vrijdag 6 feb: bespreken toets en schrijven van nieuwsitem (laptops)
dinsdag 11 feb:  laptops: schrijven en monteren van nieuwsitems
donderdag 13 feb: controleren en reflecteren, afronden en inleveren.
Vrijdag 14 feb:bekijken en presenteren van nieuws aan elkaar

Slide 7 - Diapositive

Een interview
 Een interviewer in beeld of een interviewer die schrijft, hebben allebei hetzelfde doel: ze willen iets van de geïnterviewde weten.

Open en gesloten vragen
Doorvragen

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Slide 11 - Diapositive

Aan de slag
1. Vorm een twee- of drietal
2. Lees de tekst en maak de opdrachten op het Werkblad Interviewtechnieken (blz. 39  ) bij het oefenen van het interview bij elkaar i.p.v. 7 vragen: 4 of 5 vragen.

timer
10:00

Slide 12 - Diapositive

Hoe ging het?
welke vragen hebben jullie gesteld (open of gesloten / doorvragen)

Slide 13 - Diapositive

Groepsopdracht
Ga met je groep bij elkaar zitten. Bespreek wie wat doet voor nieuwsvideo en fotoreportage. Bereid samen interviewvragen voor, noteer deze op blz. 42! Lees blz. 43 en 44 goed door. 
HUISWERK: Ga op pad voor het interview en zorg dat je de volgende les, uiterlijk de les erna,  het interview hebt afgenomen (nieuwsvideo). En de foto's hebt genomen.
timer
1:00

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive