4.1c Individualisering

4.1c Individualisering
Ga rustig zitten
Pak je spullen erbij
Jas en oortjes uit
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

4.1c Individualisering
Ga rustig zitten
Pak je spullen erbij
Jas en oortjes uit

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?
Voorkennis
Leerdoel
Uitleg
Zelf aan de slag
Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Wie zijn provo's?

Slide 3 - Question ouverte

Wie zijn nozems?

Slide 4 - Question ouverte

Wie zijn hippies?

Slide 5 - Question ouverte

Ik kan beschrijven hoe in de Nederlandse samenleving het individu meer centraal kwam te staan.

Slide 6 - Diapositive

Ontzuiling
Gewoon voetballen -> zonder religie

Ontzuiling begon bij jongeren -> vanaf 1960 andere NL'ers ook

Ontzuiling = de invloed van zuilen neemt af

Slide 7 - Diapositive

Secularisatie
Secularisatie = steeds minder mensen zijn gelovig en gaan naar de kerk -> vooral jongeren

De kerk heeft ouderwetse ideeën
- Ongetrouwd samenwonen mag niet
- Scheiden mag niet
- Voorbehoedsmiddelen liever niet 

Slide 8 - Diapositive

Individualisering
Eigen keuzes maken & minder invloed van anderen

2 oorzaken:
1. Door secularisatie hebben leiders minder gezag
2. Meer mensen in steden -> minder sociale controle

Individualisering = Niet de groep, maar het individu bepaalt wat goed voor hem is.

Slide 9 - Diapositive

Zelf aan de slag
Maak opdracht 10, 11, 12, 13
Blz. 15
Eerst in stilte
timer
3:00
Klaar?
Maak 4.6 'Oefenen met kunstwerken'

Slide 10 - Diapositive

Wat is 'ontzuiling'?

Slide 11 - Question ouverte

Wat is 'secularisatie'?

Slide 12 - Question ouverte

Wat is 'individualisering'?

Slide 13 - Question ouverte