Leefstijl - leerjaar 1 - Thema 3 les 2 - POSITIVITEIT

Klas: BK1 / KT1
Vak:  Leefstijl

Welkom!

Telefoon weg                    Jas uit                   Pak je les materiaal           Ga lekker zitten
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesVoortgezet speciaal onderwijs

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Klas: BK1 / KT1
Vak:  Leefstijl

Welkom!

Telefoon weg                    Jas uit                   Pak je les materiaal           Ga lekker zitten

Slide 1 - Diapositive

HERHALING
FOMO wat is dat ook alweer?
HELPENDE GEDACHTES?



Slide 2 - Diapositive

Klas: BK1 / KT1
Vak:  Leefstijl

LESDOEL:
Aan het einde van de les weet je hoe je een negatieve spiraal kan omzetten in een positieve spiraal.
Wat heb je nodig? 
  • Een pen of potlood


PLAN:
  • Herhaling
  • Uitleg klassikaal
  • nabespreking

TAAK:
Doe actief mee, zorg voor zinvolle inbreng!

Slide 3 - Diapositive

4 G
  1. Gebeurtenis
  2. Gedachte
  3. Gevoel
  4. Gedrag

Gebeurtenis + Gedachte = Gevoel + Gedrag

Slide 4 - Diapositive

WERKBOEK OPDRACHT
Maak de opdrachten op bladzijde 24 & 25

korte check up!

Slide 5 - Diapositive

NABESPREKING
Hoe is het om de neg.spiraal om te zetten naar een pos.spiraal?
Wanneer heb je dat zelf wel eens gedaan?
Hoe kun je anderen helpen?


Slide 6 - Diapositive

TOEVOEGING
Weet je wat een OPTIMIST is?
Weet je wat een PESSIMIST is?
Wie ben jij?
Wat is het voor- of nadeel van beide?


Slide 7 - Diapositive

DE SNEEUWBAL!
Schrijf op een papier:
Wat ik graag beter wil kunnen is.....
Wat ik ga doen om dat te laten lukken is...
Wat een klasgenoot kan doen om mij te ondersteunen is...

Het moet te maken hebben met ontstressen, minder FOMO of helpende gedachtes...


Slide 8 - Diapositive

DE SNEEUWBAL!
Maak van je blaadje een prop ofwel een 'sneeuwbal'.
We gooien de bal in de lucht...
De bal die jij pakt van een ander ga jij de komende weken proberen te helpen.



Slide 9 - Diapositive

Wat heb je geleerd?

Slide 10 - Question ouverte