Deel 6b, blok 1, week 1 Les cirkel/strook > breuken

lesdoel

Ik kan stroken en cirkels verdelen en de stukken benoemen als breuk:
1 van de vier noemen we ¼ (breukentaal)
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
RekenenBasisschoolGroep 6

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

lesdoel

Ik kan stroken en cirkels verdelen en de stukken benoemen als breuk:
1 van de vier noemen we ¼ (breukentaal)

Slide 1 - Diapositive

Eerlijk delen

Over hoeveel kinderen heb ik deze pizza verdeeld?


Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

In hoeveel stukken heb ik de pizza verdeeld.

Welke breuk hoort erbij?

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Ik mis een stuk
In hoeveel stukken is deze pizza verdeeld?

Hoe noem je dan het stukje dat ik mis?

Slide 7 - Diapositive

Kijk goed
In hoeveel stukken is deze pizza verdeeld?

Hoe noem je dan het stukje dat ik mis?

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

teller: ik kan in de taart 3 stukken tellen
noemer: de taart is verdeeld in 4 stukken. Ik noem een stuk : vierde
breukstreep / deelstreep

Slide 15 - Diapositive

Wat betekent 1/5?
Hoe noem je het onderste getal?
Hoe noem je het bovenste getal?

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Lien

aan het werk
rode werkboek
blz

Slide 19 - Diapositive