Totale communicatie les 2

• agogiek
• MBO
• Studiejaar 1

Agogiek

Wat valt er op aan de soorten opmerkingen/reacties?

Doel 

Aan het einde van deze les weet je wat de functies van communicatie zijn, welke vormen van communiceren voorkomen en communicatie bij welke soort doelgroep hoort.

Waarom is dit zo belangrijk?

• Aan de slag in de praktijk 
• communication is the key!
• Verschillende doelgroepen

Welke functies en vormen kan communicatie hebben?

Planning

• Functies van communicatie 
• Opdracht communiceren + doelgroep
• Huiswerk uitleg 
• Afsluiting

Communiceren 

Door communicatie is een mens is staat om:

• Contact te leggen
• Relaties aan te gaan
• Behoefte en wensen kenbaar te maken 
• Gevoelens te delen

Communiceren in de praktijk

Bij communicatie gaan we er vaak vanuit dat de ander ons kan zien, horen, dat de ander kan spreken, dit onthoudt en erop kan reageren.

Dit is bij cliënten met een verstandelijke beperking of stoornis niet vanzelfsprekend.

Functies van communicatie

• Vragen om een voorwerp/ handeling
  
• Vragen om aandacht of hulp weigeren
• Opmerkingen maken
  
• Informatie geven
  

Hoe doen wij die communicatie?

Vragen om een voorwerp en/of handeling

• Iemand naar tegen een koelkast aanduwen
• Wijzen naar koekjestrommel
  

Bij dit onderdeel kan iemand wijzen naar een voorwerp of een handeling om iets duidelijk te maken

Wat voor handeling laat iemand zien wanneer hij/zij iemand tegen de koelkast aanduwt?

Vragen om aandacht of hulp

• Oogcontact maken
• Opmerkingen maken
• Een ander aanraken
• Praktijkvoorbeeld                       Vraag: hoe zou jij als professional door hebben dat zij hulp nodig heeft?

Hoe zou jij als professional door hebben dat zij hulp nodig heeft?

Hoe kan iemand communiceren dat hij/zij hulp weigert?

Weigeren

• Nee schudden
• Weglopen
• Wegduwen
  
• Praktijkvoorbeeld          Vraag: op wat voor een wijze weigert deze cliënt?

Door bijvoorbeeld ook te negeren

Opmerkingen maken

 

• Aardige opmerkingen Bijvoorbeeld: aangeven dat iemand er leuk uit ziet
  
  
• Onaardige opmerkingen Bijvoorbeeld: oordelen op uiterlijk en geur

Informatie geven

• Noemen dat je gisteren hebt gezwommen
• Vertellen wat je hebt meegemaakt 
• Aangeven wat je plannen zijn voor de volgende dag 

 

Opdracht 

Groepjes van 3  - Tijd: 20 minuten 

Kies één doelgroep. Noem per kenmerk van communicatie hoe de communicatie bij deze doelgroep verloopt. 
Doelgroep die je mag kiezen:

Kinderen, ouderen, cliënten in de ggz of cliënten met NAH (niet aangeboren hersenletsel)

Kenmerken van communicatie: 
Contact te leggen,

relaties aan te gaan,

behoefte en wensen kenbaar te maken en

gevoelens te delen.

Huiswerkopdracht 

Bekijk dit filmpje: Kinderdagcentrum De Blauwe Vogel - Amerpoort - YouTube. 

Kijkvraag: welke manier van communicatie zie je tussen de cliënten en de omgeving en begeleiders?

Studenten die deze opdracht op tijd en voldoende inleveren krijgen +0,5 punt voor hun toets. 

Volgende week 

• Begeleidingsmethoden totale communicatie
  
• Ervaringsordening
  
• Presentaties van de opdracht 

Afsluiting:
Wat zal je bij blijven van deze les?