Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
4. Pruiken en Revoluties: Afsluiting
Afsluiting H4
1 / 13
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
13 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Afsluiting H4
Slide 1 - Diapositive
Deze les:
vragen over de paragraaftoets?
vragen over het hoofdstuk?
nog 1x door het hoofdstuk heen
lezen en maken verdieping 4.5
werken aan een samenvatting.
Slide 2 - Diapositive
Aan het einde van deze les:
... kun je de gevolgen van de Franse Revolutie voor Nederland noemen.
... weet je wat je moet kennen en kunnen voor de toets.
... ben je in staat om antwoord te geven op de deelvragen.
Slide 3 - Diapositive
Napoleon
Slide 4 - Carte mentale
Welke ideeën/ veranderingen van Napoleon passen wel bij de idealen van de Revolutie?
Slide 5 - Question ouverte
Welke niet?
Slide 6 - Question ouverte
waarom past dit niet bij de ideeën van de revolutie/ verlichting?
Slide 7 - Question ouverte
4.1 Lodewijk XIV, een absoluut heerser
1. Hoe bestuurde Lodewijk XIV Frankijk?
belangrijkste begrip:
absolutisme
Slide 8 - Diapositive
4.2: Verlichting: theorie en Praktijk
2. Welke kritiek hadden de Verlichtingsfilosofen op de absolute heersers en welke ideeën hadden zij over politiek en bestuur?
personen: John Lock, Montesquieu
begrippen:
rationalisme, trias politica, verlichting
Slide 9 - Diapositive
4.3: Het Ancien Régime
3. Hoe leefde de Franse bevolking aan de vooravond van de Franse Revolutie?
belangrijk: standen, belastingen, oorzaken ontevredenheid.
begrippen:
ancien régime, standenmaatschappij
Slide 10 - Diapositive
4.4:De Franse revolutie
4. Hoe verliep de Franse Revolutie en waarom liep die uit op de terreur?
belangrijk: oorzaken + verloop van de Revolutie
begrippen:
Nationale Vergadering, grondwet, verklarin van de Rechten van de Mens en van de Burger, terreur
Slide 11 - Diapositive
4.5: Keizer Napoleon
5. Wat veranderde er door de komst van Napoleon?
persoon: Napoleon
begrippen:
code Napoléon, Continentaal stelsel.
verder; gevolgen voor Nederland.
Slide 12 - Diapositive
Aan de slag:
lees en maak de verdieping van 4.5 en zorg dat je de gevolgen die de Franse revolutie had voor Nederland op een rij zet.
bereid je voor op de toets door paragraaf 4.6 te maken.
Slide 13 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
4.1 Orientatie
Avril 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Introductie les
Avril 2021
- Leçon avec
26 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
7.2 _ Het ancien régime en 7.3_De democratische revoluties in Frankrijk
Janvier 2023
- Leçon avec
17 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
PW voorbereiding
Mai 2022
- Leçon avec
31 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
4.4 online
Mars 2021
- Leçon avec
22 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Tijdsvolgorde
Janvier 2020
- Leçon avec
31 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
4.4: Ancien Regime / het verlangen naar vrijheid (2.3)
il y a 28 jours
- Leçon avec
29 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 2
2H/V: De tijd van Pruiken en Revoluties
Mars 2021
- Leçon avec
30 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2