Fictie les 1 periode 1

Welkom!
Jas aan de kapstok
Telefoon in de koffer.
Op tafel: Laptop (dicht) Lesboek, leesboek, etui
timer
5:00
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
Jas aan de kapstok
Telefoon in de koffer.
Op tafel: Laptop (dicht) Lesboek, leesboek, etui
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Vandaag:
  • samen lezen
  • praten over het boek
  • uitleg fictie
  • zelfstandig werken
  • evaluatie

Slide 2 - Diapositive

Aan het eind van de les weet je wat fictie is en 
ken je het vershil tussen realistische en 
fantasieverhalen.

Slide 3 - Diapositive

afspelen vanaf 0:17

Slide 4 - Diapositive

Samen lezen. 
timer
8:00

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Fictiedossier leerjaar 1
Jullie gaan in de lessen fictie aan de slag met het maken van jullie 'fictiedossier'. Dit doe je door alle onderdelen van fictie uit de methode Nieuw Nederlands te maken. 1 x per twee of drie weken, krijgen jullie de tijd om hieraan te werken. Ik kijk per periode hoe jullie het gedaan hebben en zal af en toe formatief toetsen. In periode 4 moet alles af zijn en gaan jullie een presentatie geven. Dan krijgen jullie het cijfer voor je fictiedossier. 

Slide 7 - Diapositive

Schrijf op: wat is volgens jou "Fictie"?

Slide 8 - Question ouverte

En wat is volgens jou "non-fictie"?

Slide 9 - Question ouverte

Intructie
 Fictie. 
Dat zijn verhalen die de schrijver heeft verzonnen. Het doel van fictie is amuseren: de schrijver wil dat jij zijn verhaal met plezier leest, bijvoorbeeld omdat je het spannend, zielig of aangrijpend vindt. Daardoor kun je bijvoorbeeld even helemaal wegdromen bij een verhaal, aan het denken worden gezet of je voorstellen hoe het is om iemand anders te zijn.

Slide 10 - Diapositive

Instructie
Non-fictie
Dat zijn teksten waarin de schrijver je bijvoorbeeld informatie geeft over een bepaald onderwerp, je wil overtuigen van zijn mening of je wil uitleggen hoe je iets moet doen.
Als je in een verhaal leest over dingen die in het echt helemaal niet kunnen gebeuren, heb je te maken met een fantasieverhaal. Denk bijvoorbeeld aan Harry Potter.
 In de meeste verhalen gebeuren dingen die heel goed ook in het echt zouden kunnen gebeuren. Die verhalen noem je realistisch.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Lien

Het verhaal van Lampje is
A
Fictie
B
non-fictie

Slide 13 - Quiz

Hoi Stefan,
Wat ik tegen je wil (zeggen) schrijven: BEL MIJ.
Ik geloof er niks van dat je mij niet wil spreken.
Zo ben jij niet.

Wat als je broer plotseling verdwijnt? Joeri overkomt het. Hij verhuist met zijn ouders en in het nieuwe huis is zelfs geen kamer voor Stefan. Joeri mist zijn broer verschrikkelijk. Hij weet niet eens waar zijn broer is en niemand wil het zeggen. Daarom schrijft hij brieven.
Als Joeri een schokkende ontdekking doet, wil hij stoppen met broerzijn. Maar kan dat?

Slide 14 - Diapositive

Deze tekst roept veel vragen op, bijvoorbeeld: Waar is Stefan? Noteer twee andere vragen die tekst 1 bij je oproept.

Slide 15 - Question ouverte

Zelfstandig werken (ZW)
Jullie gaan naar SomToday, je kiest het vak Nederlands en je klikt daar op het boek Nieuw Nederlands. 
Je gaat naar cursus 3 'Fictie' paragraaf 1 "fictie en non-fictie


Slide 16 - Diapositive

Evaluatie - vragen in LessonUp

Slide 17 - Diapositive

Non-fictie boeken zijn bijvoorbeeld de boeken van Harry Potter
A
waar
B
niet waar

Slide 18 - Quiz

Het doel van Fictie is amuseren.
A
waar
B
niet waar

Slide 19 - Quiz

Hoe noem je verhalen met gebeurtenissen die in het echt ook zouden kunnen gebeuren?

Slide 20 - Question ouverte

Ik weet wat fictie is en ik ken het verschil tussen realistische en fantasieverhalen.
A
ja
B
nee

Slide 21 - Quiz

TOT VRIJDAG!

Slide 22 - Diapositive