NL_P2_Les1

Les 1 - Leesstrategieën 
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Les 1 - Leesstrategieën 

Slide 1 - Diapositive

Programma
  • Lesdoelen
  • Project: Jullie input nodig 
  • Klassencode
  • Theorie leesstrategieën 
  • Zelfstandig aan de slag met Taalblokken

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
  • Je hebt jezelf toevoegt aan je klas d.m.v. een klassencode.
  • Je kunt een tekst globaal, gericht en intensief lezen en uitleggen wat deze leesstrategieën inhouden.
  • Je kunt de leesstrategieën  toepassen op verschillende teksten.

Slide 3 - Diapositive

Klassencode
Zie instructie op Canvas: Tegel Nederlands > Modules > FAQ > Hoe voeg ik mijzelf toe aan de klas?

Klassencodes per groep:
  • SD2390A - 340398
  • SD2390B - 629518
  • SD2390C - 667542

Slide 4 - Diapositive

Wat zou jij voor soort eindopdracht willen hebben voor Nederlands?

Slide 5 - Question ouverte

Onderwerp
  • Elke tekst gaat over een onderwerp. 
  • Om het onderwerp te bepalen stel je jezelf de vraag: waar gaat deze tekst over? 
  • Het onderwerp kun je meestal al bepalen na verkennend lezen. 
  • Het onderwerp geef je weer in één of een paar woorden, bijvoorbeeld: gadget

Slide 6 - Diapositive

Deelonderwerp
  • Ook van tekstdelen kun je het onderwerp bepalen.
    =>Je kijkt dan hoe het onderwerp van de tekst is verdeeld in deelonderwerpen. 
  • De schrijver van een tekst gebruikt soms tussenkopjes om de deelonderwerpen duidelijk te laten zien.
    => Bijvoorbeeld: Nieuwste apps, Oprolbare schermen, Zelfreinigende wc.

Slide 7 - Diapositive

Wat hield 'verkennend lezen' ook alweer in?

Slide 8 - Question ouverte

Verkennend lezen
  • Als je snel wilt weten wat voor soort tekst je voor je hebt, kun je de tekst verkennend lezen. 
  • Dat betekent dat je kijkt naar de titel, de bron, eventuele tussenkopjes en afbeeldingen – en dat je de eerste en laatste alinea snel doorleest. 
  • Zo kun je vaak al een goede inschatting maken.

Slide 9 - Diapositive

Globaal lezen
  • Bij globaal lezen wil je achterhalen wat het belangrijkste van de tekst is. 
  • Je let op de grote lijn, de hoofdzaken. 
  • Als je een tekst globaal leest, lees je de inleiding en het slot van de tekst en de kernzin van elke alinea. 
  • De kernzin bevat de belangrijkste informatie van een alinea. Vaak is de eerste of de laatste zin van een alinea de kernzin.

Slide 10 - Diapositive

Gericht lezen

  • Gericht lezen gebruik je als je een antwoord wilt hebben op een specifieke vraag. 
  • Je let dan extra op een bepaald woord of een specifieke naam en leest alleen die stukken van de tekst die met jouw vraag te maken hebben.

Slide 11 - Diapositive

Intensief lezen
  • Intensief lezen doe je als alle informatie in de tekst belangrijk voor je is. 
  • Je zorgt ervoor dat je de hele tekst goed begrijpt, inclusief details. 
  • Je leest een tekst bijvoorbeeld intensief als je informatie moet onthouden om een stage-opdracht goed uit te kunnen voeren.

Slide 12 - Diapositive

Opdrachten maken
We zijn begonnen aan H2 Tech & innovatie | Onderwerp en hoofdgedachte.
Vandaag maak je de volgende opdrachten:
  • § 2.1 Warmlopen 1 t/m 4
  • § 2.2 Lezen 1 t/m 5

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive