BO-PLP1 Kennislab 5 interviews verwerken

• Seksualiteit
• HBO
• Studiejaar 1

BO_PLP1

Kennislab 5: interviews verwerken

Intenties van deze les

• Hoofd- en bijzaken onderscheiden uit een interview
• Interviews als bron gebruiken

T.b.v. individuele opdracht, inbreng in posterpresentatie en voor je filmopdracht

Later in de opleiding: interviews als bron voor dataverzameling

Programma

1. Quiz
2.  Korte toelichting interviews analyseren
3. Gezamenlijke oefenen
4. Interviews als bron
5. Afsluiting en evaluatie

create.kahoot.it

Kahoot

Welke vragen heb je n.a.v. de voorbereiding?

Stappen analyse

1. Samenvatting/ fragmenten
2.  Open coderen: labelen
3. Axiaal coderen: labels ordenen en reduceren
4. Conclusies trekken

1. Samenvattingen maken, eventueel met letterlijke citaten erbij (fragmenten uit interviews)

2. Fragmenten/ stukken uit samenvatting halen die zij belangrijk vinden (stappen 1 en 2 kunnen eventueel als volgt: luister en maak aantekeningen van fragmenten die je opvallen, of in het kort het antwoord op je gestelde vraag noteren)

3. Geef aan ieder fragment een labelnaam: in een of twee woorden wat zegt dat fragment jou? (open coderen)

4. Ga nu de labels clusteren/ ordenen of reduceren: wat is echt belangrijk en wat neem jij mee voor je opdracht? (axiaal coderen)

5. Gebruik één van de hulpmiddelen om je analyse vast te leggen: visgraatdiagram, mindmap of tabel.

6. Trek conclusies.

Hulpmiddelen

• visgraatdiagram
• mindmap
• tabel 

zo meteen een voor een laten zien

VISGRAATDIAGRAM

Wordt meestal gebruikt bij het analyseren van problemen. Je kan echter de vorm ook best inzetten voor interviews. Je kunt per thema (of vraag die je gesteld hebt aan je zorgvrager en zorgverlener) labels koppelen en fragmenten gebruiken (die je later kunt gebruiken in je opdrachten)

MINDAMAP

Veel gebruikt in het onderwijs. Je kunt zo beter gedachten ordenen. In dit geval kan je dus beter labels en fragmenten ordenen. Dit kun je ook doen aan de hand van b.v. de thema’s die je hebt bevraagd, of de naam die je geeft aan een groepje labels en daarbij kan je fragmenten zetten die je later kunt gebruiken.

TABEL

Fragmenten

Labels

Je kunt ook een tabel gebruiken, waarin je dus de fragmenten zet en de label ernaast beschrijft.

Oefenen

Interviews:

1 verzorgende

1 verpleegkundige

kleinschalige woonsetting

persoonsgerichte zorg

Laten we zeggen dat we twee personen hebben geïnterviewd: een verzorgende en een verpleegkundige. We willen weten wat de ervaringen zijn van deze twee personen met persoonsgerichte zorg in een kleinschalige woonsetting. 

Interview verzorgende

Fragment 1: <<… ik heb wel voldoende werkervaring ... ik ben alleen niet gewend in een kleine woonvorm te werken, ik kom van een grote afdeling. Dus ik merk wel dat sommige collega’s een wat relaxter tempo aanhouden dan ik, ik moet heel erg eraan wennen dat je een klein groepje hebt en dat je soms ook wat dingen wat langzamer kan doen, wat later kan doen. >>

denk na: Met welke woorden zou je dit fragment kunnen beschrijven? (max 2 woorden aan elkaar). 

Met welke woorden zou je dit fragment
kunnen beschrijven?
(max 2 woorden).

Met welke woorden zou je dit fragment kunnen beschrijven? (max 2 woorden). Bijvoorbeeld: Verschil woonvorm, rustig werktempo

Interview verzorgende

Fragment 2: << … ik zie wel dat ze [collega’s] de tijd nemen om even rustig te gaan zitten of gewoon een praatje maken met de cliënten>>

denk na: Met welke woorden zou je dit fragment kunnen beschrijven? (max 2 woorden aan elkaar). 

Met welke woorden zou je dit fragment
kunnen beschrijven?
(max 2 woorden).

Met welke woorden zou je dit fragment kunnen beschrijven? (max 2 woorden). B.v: Rustig werken, tijd nemen, praatje maken

Interview verpleegkundige

Fragment 3: <<… . Als ze [collega’s] regelmatig op desbetreffende huiskamer worden gepland, ontwikkelt zich vanzelf een ritme. Ze gaan de mensen ook beter leren kennen. Dus daardoor kan je ook veel beter spelen aan de behoefte van de cliënt op dat moment.>>

denk na: Met welke woorden zou je dit fragment kunnen beschrijven? (max 2 woorden aan elkaar). 

Met welke woorden zou je dit
fragment kunnen beschrijven?
(max 2 woorden).

Met welke woorden zou je dit fragment kunnen beschrijven? (max 2 woorden). Bewoners kennen, inspelen behoeften, regelmatige dagritme

Opdracht 2: axiaal coderen

Voorbeeld interview als bron

Let op de manier hoe er gerefereerd wordt naar interviews! Geen bronvermelding met nummers!

Vragen beantwoord?

Kan je nu zelf aan de slag met het verwerken van je interviews?

1. Ja
2. Nee