Champ/Kippenkracht

Het Element
Welkom bij De Lieve Vrouw!
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
FilmeducatieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Het Element
Welkom bij De Lieve Vrouw!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 1: Waar denk je
aan bij film?

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Linkje naar schooltv om gereed te zetten:

https://schooltv.nl/video-item/wat-kijk-je-nou-hoe-gebruik-je-een-camera-als-je-een-film-maakt
Vraag 2: Wat is een
documentaire?

Slide 4 - Carte mentale

Geen acteurs 
Volg je iemands leven 

Waar kan een documentaire over gaan? 

Hier ook even de link naar ficitefilm: verhaal dat is bedacht door iemand., Niet waargebeurd. 
Welke film is een documentaire, en welke film is een fictiefilm?
Champ (2019) 
Kippenkracht! (2020)

Slide 5 - Diapositive

Dit zijn de twee films die we gaan bekijken. 
Welke is de docu/welke de speelfilm  
Waarom denk je dat? 
Wat zie je allemaal op de poster?
Waar zou dit zijn? 
Waar denk je dat film over gaat? 

Slide 6 - Diapositive

Wat zie je? 
Waar gaat dit over denk je? 
Waar speelt het zich af ? 
Stad/dorp? 
Kijkvragen bij de eerste film: Champ 

Let goed op wat je ziet in de film 
  • Wat voor beelden worden er gebruikt?
  • Waar gaat de documentaire over? 
  • Wat voor muziek hoor je?  

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dan gaan we nu de film Champ starten!e
Duur van de film: 16 minuten 
Veel plezier!!

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eerste reacties
Welke dingen in de documentaire vond je heel leuk? waarom? 
Welke dingen in de documentaire vond je juist heel storend? En waarom?
Is alles echt of zijn er dingen die bedacht zijn? 

Slide 9 - Diapositive

Nabespreken van film: 

Vragen: 
  1. Welke dingen in de documentaire vond je heel leuk of juist storend? en waarom?
Vertel: In de film gaat staat het verlies (voor de wedstrijd en de moeder van Esma) centraal. De maker heeft geprobeerd om deze emoties van Esma goed in beeld te brengen. In de komende slides gaan we onderzoeken hoe de maker dat in beeld heeft gebracht.
Vraag 3&4:
Waar gaat de film over?

Slide 10 - Carte mentale

Over wie  
Boksen 
ziekte 
Familie 
Winnen/verliezen 
Vraag 5

Wat voor muziek heb je gehoord?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Opdracht
In de film worden soms beelden gebruikt om een emotie van Esma te versterken.

Kijk naar deze afbeeldingen. Welke beelden vind jij passen bij Esma die bang is om haar moeder te verliezen?

Op de volgende slide zien we een fragment met de keuze die de filmmaker heeft gemaakt. Komt dit overeen met jouw keuze?

Door middel van camerawerk kun je dichtbij de gevoelens komen van je hoofdpersoon.  
Tranen wegslikken bijvoorbeeld 


Slide 13 - Vidéo

Vertel voorafgaand aan het kijken

Kijk en luister maar eens goed naar het volgende fragment en let goed op hoe de maker de emoties van Esma heeft verbeeld.
Wat heb je gezien en gehoord waardoor je weet hoe Esma zich voelt?

Slide 14 - Diapositive

Nabespreken van het fragment 

Wat heb je nog meer gezien en gehoord waardoor je weet hoe Esma zich voelt?
  1. Antwoord: Je hoort Esma in de voice-over vertellen dat ze bang is om haar moeder te verliezen.
Denk terug aan het filmpje over camera perspectieven. 
Vraag 7: Wat voor soort shot zie je hier?



A) Close up 
B) Medium shot
C) Totaal shot
D) Kikker perspectief
E) Vogel perspectief

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 6 

 Wat voor shots heb je allemaal gezien? 
Close up: ☐veel ☐weinig van:
Mediumshot: ☐veel ☐weinig van:
Totaal shot ☐veel ☐weinig van:

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Denk terug aan het filmpje over camera perspectieven. 

Vraag 8: Wat voor soort shot zie je hier?



A) Close up 
B) Medium shot
C) Totaal shot
D) Kikker perspectief
E) Vogel perspectief

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eens/Oneens
Hand omhoog = EENS
1) Esra's trainers dwingen haar te veel om te presteren
Ja
Nee

Slide 18 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

2) Familie is belangrijker dan topsport
Ja
Nee

Slide 19 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zie je allemaal op de poster?
Waar zou dit zijn? 
Waar denk je dat film over gaat? 

Slide 20 - Diapositive

Wat zie je?
Waar gaat dit over denk je?
Waar speelt het zich af ?
Stad/dorp? 
Let goed op de kleuren in de film: 
  • Welke kleuren zie je? 
  • Wat valt je op? 
Kijkvraag bij de tweede film: Kippenkracht!

Slide 21 - Diapositive

Twist uitleggen: hij is uiteindelijk wel blij 
Dan gaan we nu de film Kippenkracht! starten!e
Duur van de film: 12 minuten 
Veel plezier!!

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 9: Welke kleuren heb je allemaal gezien?  
Waarom is daarvoor gekozen denk je? 

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 10 
Waar gaat de film over? 
Welk woord vind je bij de film passen? 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 11: 
Wat zou de vader van Kees tegen Kees hebben gezegd, waardoor hij in de film zo boos appels aan het stampen is? 

Slide 25 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 12
Welke titel zou jij de film
geven?

Slide 26 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 13
 Wat voor shots heb je allemaal gezien?
Close up: ☐veel ☐weinig van:
Mediumshot: ☐veel ☐weinig van:
Totaal shot ☐veel ☐weinig van:

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Denk terug aan het filmpje over camera perspectieven. 

Vraag 14: Wat voor soort shot zie je hier?



A) Close up 
B) Medium shot
C) Totaal shot
D) Kikker perspectief
E) Vogel perspectief

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Denk terug aan het filmpje over camera perspectieven. 

Vraag 15: Wat voor soort shot zie je hier?



A) Close up 
B) Medium shot
C) Totaal shot
D) Kikker perspectief
E) Vogel perspectief

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Eens/oneens 
Hand omhoog = Ja, eens
1) Sterk zijn is belangrijk als man
Ja
Nee

Slide 30 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions




2) Kees kan beter bij zijn vader gaan wonen 
Ja
Nee

Slide 31 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 14:Noem een verschil tussen beide films
Vraag 15:Zijn er ook dingen hetzelfde? 
Fictie en documentaire 

Slide 32 - Diapositive

Dit zijn de twee films die we gaan bekijken. 
Welke is de docu/welke de speelfilm  
Waarom denk je dat? 


Bedankt voor jullie aandacht!

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions