B1 T3 2HV

B1 Bloed
  • Jas uit
  • Spullen op tafel
       Laptop/Leerwerkboek
       Schrift
  • Tas van tafel
  • Lees blz. 176 t/m 178
timer
4:00
Kennen/Kunnen
  • Je kunt de 4 hoofdbestanddelen van bloed opsommen.
  • Je kunt van elk bestanddeel 3 eigenschappen noemen
  • Je kunt de belangrijkste taak van elk bestanddeel noemen
Huiswerk T3 B1
Opdr. 1 t/m 8, 5k
OF uitdaging
Opdr. 4 t/m 10, 5k
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

B1 Bloed
  • Jas uit
  • Spullen op tafel
       Laptop/Leerwerkboek
       Schrift
  • Tas van tafel
  • Lees blz. 176 t/m 178
timer
4:00
Kennen/Kunnen
  • Je kunt de 4 hoofdbestanddelen van bloed opsommen.
  • Je kunt van elk bestanddeel 3 eigenschappen noemen
  • Je kunt de belangrijkste taak van elk bestanddeel noemen
Huiswerk T3 B1
Opdr. 1 t/m 8, 5k
OF uitdaging
Opdr. 4 t/m 10, 5k

Slide 1 - Diapositive

Geheime leerling
Deze les heb ik willekeurig een geheime leerling gekozen.

Ik let extra op deze leerling en kijk naar:
  • Inzet tijdens de les
  • Werkhouding tijdens de les



Aan het eind zal ik de geheime leerling onthullen, als ik deze leerling positieve feedback kan geven, dan verdient deze leerling ook 1/3 +0,5 OF +1 cm² spiekbriefje.

Slide 2 - Diapositive

Uit welke onderdelen bestaat: Bloed?

Slide 3 - Carte mentale

Fibrinogeen



O2 en CO2
Voedingsstoffen
Afvalstoffen

Slide 4 - Diapositive

Rode bloedcel
  • Schotel-vorm
  • Geen celkern
  • Hemoglobine
  • Vervoeren O2
Hemoglobine is een stof.
Deze stof zit in de rode bloedcel. 
De stof maakt het mogelijk om zuurstof mee te nemen in de cel

Slide 5 - Diapositive

Witte bloedcel
  • Celkern
  • Geen vaste vorm
  • Bestrijd bacterien/virussen: indringers

Slide 6 - Diapositive


  • Deel van 'kapotte' cel
  • Bloedstolling
  • Trombose
Als bloed gaat stollen in een (slag)ader dan levert dat gevaarlijke problemen op. 
Dit stollen in het lichaam noem je trombose

Slide 7 - Diapositive

Welk(e) bloedonderdelen vervoeren Zuurstof?
A
Witte en rode bloedcellen
B
Rode bloedcellen en bloedplasma
C
Witte bloedcellen en Bloedplasma
D
Alleen Rode bloedcellen

Slide 8 - Quiz

Welke bloedonderdelen kunnen NIET van vorm veranderen
A
Rode bloedcellen en bloedplaatjes
B
Witte bloedcellen en bloedplaatjes
C
Rode en Witte bloedcellen
D
Alleen Rode bloedcellen

Slide 9 - Quiz

Welke stof helpt bij het stollen van bloed?
A
Hemoglobine
B
Pus
C
Trombose
D
Fibrinogeen

Slide 10 - Quiz

Welke stof helpt bij het vervoeren van zuurstof?
A
Hemoglobine
B
Pus
C
Trombose
D
Fibrinogeen

Slide 11 - Quiz

Ga aan de slag met: T3 B1
  • Lezen blz. 176 t/m 182
  • Opdr. 1 t/m 8, 5k
OF uitdaging
  • Opdr. 4 t/m 10, 5k

Klaar met het bovenstaande?
  • Verder werken/lezen
  • Samenvatten
  • Ander huiswerk
  • Boek lezen
Zs = Werken in stilte
  • Geen vinger opsteken
  • Aan het werk
  • Stil en stoor niemand
  • Blijf op je plek
timer
6:00

Slide 12 - Diapositive

Ga aan de slag met: T3 B1
  • Lezen blz. 176 t/m 182
  • Opdr. 1 t/m 8, 5k
OF uitdaging
  • Opdr. 4 t/m 10, 5k

Klaar met het bovenstaande?
  • Verder werken/lezen
  • Samenvatten
  • Ander huiswerk
  • Boek lezen
Zf = Werken met fluisteren
  • Geen vinger opsteken
  • De docent komt langs
  • Aan het werk
  • Fluister alleen met de persoon naast je
  • Blijf op je plek

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Afsluiting
  • Je kunt de 4 hoofdbestanddelen van bloed opsommen.
  • Je kunt van elk bestanddeel 3 eigenschappen noemen
  • Je kunt de belangrijkste taak van elk bestanddeel noemen

Slide 15 - Diapositive

Opruimdienst
Vandaag zijn dit
  • Alle tafels recht
  • Grond vrij van afval
  • Tafels leeg

Slide 16 - Diapositive

Geheime leerling
De geheime leerling was .......

Ik lette extra op deze leerling en keek naar:
  • Inzet tijdens de les
  • Werkhouding tijdens de les

Als ik je positieve feedback kan geven, 
dan verdien je ook 1/3 +0,5 OF +1 cm² spiekbriefje.

Slide 17 - Diapositive