Familie in beeld - les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Wat zijn jullie verwachtingen van het nieuwe Expansio-project?

Familie in beeld

- Er zijn zeven bijeenkomsten: vandaag, 24 mei, 31 mei, 7 juni, 21 juni, 28 juni en 5 juli. 

- Doel: jullie gaan in groepjes op basis van onderzoek een korte documentaire maken over het thema 'familie'.

Planning

Vandaag: introductie, verkenning van het thema, nadenken over hoofdvraag

24 mei: gastles Noortje de Vries, documentairemaker en journalist

31 mei: technische tips en werken aan onderzoek

7 juni: script maken en presenteren

14 juni: studiedag

21 juni: filmen

28 juni: materiaal bewerken

5 juli: presentatie en evaluatie

Eerste opdracht:

Pak een leeg blad.

Zet in het midden 'familie'.

Schrijf daaromheen woorden op waar je 

aan denkt bij het woord 'familie'. 

Je krijgt drie minuten de tijd om deze mindmap te maken.

Familie: kies drie woorden
uit je mindmap.

Heb je wel eens gekeken naar het programma 'Verborgen verleden'?

1. Ja, dat kijk ik altijd!
2. Ja, wel eens gezien
3. Nooit gezien, wel van gehoord
4. Nooit van gehoord

Tweede opdracht:

Je gaat kijken naar een stukje van 'Verborgen verleden'. (eerste en laatste paar minuten) In deze aflevering staat cabaretier Herman Finkers centraal. Schrijf deze kijkvragen over in je schrift:

- Wat waren Hermans verwachtingen vooraf?

- Kwamen deze verwachtingen uit?

0

0

Waarom zou iemand op zoek willen gaan naar zijn familieverleden?

Wat vond je goed aan deze documentaire?

Opties voor je documentaire

- Op zoek naar jullie eigen familieverleden, bijv. zit mijn muzikaliteit in de familie?

- Jullie familierecepten maken 

- Een eigen familiewapen ontwerpen

- Onderzoek doen naar onderwerpen zoals adoptie, familietradities, de koninklijke familie...

- ...

Derde opdracht:

Jullie gaan per groepje enkele documentaires bekijken en daar vragen bij beantwoorden. Zie het document dat ik zal delen. We spreken af hoe laat jullie terug zijn.

Vierde opdracht:

Vul nu de mindmap die je aan het begin van de les gemaakt hebt, aan met nieuwe begrippen die je bent tegengekomen in de documentaires.

Familie: kies drie
nieuwe woorden

Waar moet een goede documentaire volgens jullie aan voldoen?

Vijfde opdracht:

Je gaat nu in je groepje nadenken over de hoofdvraag die jullie met de documentaire willen beantwoorden.

Denk terug aan wat je geleerd hebt bij Expansio over het opstellen van een goede hoofdvraag.

We spreken af hoe laat jullie weer terug zijn.

Hebben jullie al ideeën?

                                       Ik geef enkele leerlingen de beurt om

                                            te vertellen of er al ideeën zijn voor een onderzoeksvraag.

Tops: wat vond je goed en/of leuk aan deze les?

Afronding: tips over deze les? Wat kon beter of wat vond je minder?

Volgende week...

Gastles Noortje de Vries!