Communicatie les 4 - periode 1

• Marketing & Communicatie
• MBO
• Studiejaar 1

Groepjes

groep Q = Stijn, Brian, Quinn

groep J = Joey, Tijl, Jesse

groep M = Mexz, Tim, Stan,

groep F = Timo, Ference, Finn,

groep I = Mara, Isana, Noa

groep L = Milo, Leeroy, Kasper

WELKOM

* Telefoon in de telefoontas

* Laptop dicht op tafel
s.v.p.

Communicatie les 4 - periode 1

Planning

Les 4
1. Check-in
2. Voorbeeld
3. Uitleg het script (verhaal)
4. Ordenen en script schrijven

5. Afsluiting
6. Volgende week

1. Lesdoelen

Aan het einde van deze les:
- heb jij een voorbeeld gezien van een "echt" filmpje, wat naar minimaal één goed idee voor jouw promo leidt;

- heb jij een (kort) script geschreven voor jouw promotiefilm, inclusief planning en materialen;

- Weet jij min. één punt te benoemen wat je nodig hebt, als je volgende week gaat filmen.

Voorbeeld

Mediaplayer
Opdracht: jongeren motiveren meer te bewegen.

In groepjes (5 minuten)
1 punt: wat vond je goed (aan het filmpje).
1 punt: wat vond je minder (aan het filmpje.

De opdracht

Een script schrijven...

Een checklist of geheugensteun(tje).

 Het script moet aan alle betrokkenen duidelijk maken hoe de film of animatie wordt.

Werkwijze

2. Schrijf een verhaal in 4 scenes:
Scene 1. Introductie, Scene 2. Locatie, Scene 3. Locatie, Scene 4. Afsluiting

- Waar ga je filmen?
- Welke personen zijn er in de scene te zien?
- Wie spreekt er en wat zegt degene?
- Wat zegt de persoon.

Gevoel en Gedachtes staan NIET in een script.

Schrijf de lichaamstaal die bij het gevoel hoort uit. Zo is het duidelijk voor de kijker wat er aan de hand is.
Bijv. vrolijke situatie, serieus, etc.

Werkwijze

1. Pak jouw mindmap en een A3 papier
2. Begin met het beantwoorden van de vragen bovenaan. 
3. Schrijf minimaal 4 scenes uit. 
Scene 1. Introductie, Scene 2. Locatie, Scene 3. Locatie, Scene 4. Afsluiting
4. Vul de andere kolommen in.
5. Verdeel de taken.

6. Check of je alles hebt.
KLAAR!

Gluren bij de buren

Eén iemand van het groepje mag gluren wat de rest heeft.
Let op! De rest blijft zitten :-).

Afsluiten:

Aan het einde van deze les:

-  kun jij minimaal één punt benoemen wat een promotiefilm goed maakt. 
- Welke spullen moet je volgende week meenemen of wie heb je nodig? 
- Kun je iets benoemen wat in jouw groepje goed ging. 

en
ik bewaar je verhaal en mindmap. Lever deze bij mij in.

Volgende week:   Filmen!

Wie heeft er een stage?

Noem je stageplek, ik noteer het.

Laat je cv zien en vertel me waar je de komende week langs gaat.