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woensdag 16 maart 2022

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NederlandsVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

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jeugdjournaal.nl

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1e lesuur:

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Hogesnelheidstrein

Slide 9 - Carte mentale

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Aan de slag!
timer
30:00

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2e lesuur:

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leerdoel:
je leert over een doel van een tekst

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Slide 14 - Diapositive

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Denk je dat de schrijver hoopt dat je de tekst grappig vindt?

Slide 15 - Question ouverte

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Moest je lachen om de tekst?
waarom wel of niet?

Slide 16 - Question ouverte

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nieuwnederlands.digitaal.noordhoff.nl

Slide 18 - Lien

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Aan de slag!
timer
30:00

Slide 19 - Diapositive

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Pauze
timer
15:00

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3e + 4e lesuur:
techniek/MD

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Pauze
timer
20:00

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Lezen
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10:00

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5e lesuur:

Slide 24 - Diapositive

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Leerdoel
5.6.13 Je kunt een werkplan lezen en (met hulp) uitvoeren.

In het werkplan staat hoe je een onderzoek uitvoert. Voor je begint, lees je het hele werkplan. Je weet dan wat je nodig hebt. En je weet hoe je de resultaten gaat noteren. Dat is vaak in een tabel.

Slide 25 - Diapositive

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Slide 26 - Diapositive

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Waarom doe je onderzoek met een proefgroep en een controlegroep?

Slide 27 - Carte mentale

Op die manier weet je na het onderzoek of er verschil is.

Slide 28 - Diapositive

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Waarom moeten de omstandigheden voor beide groepen gelijk zijn?

Slide 29 - Carte mentale

Als je dan verschillen vindt, komen die door de invloed die je onderzocht. Anders kan een verschil ook komen door iets dat je niet hebt onderzocht.

Slide 30 - Diapositive

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Waarom heb je per groep meer dan één organisme nodig?

Slide 31 - Carte mentale

Anders kan het resultaat afhangen van het toeval.
Aan de slag!
timer
30:00

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6e lesuur:

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Aan de slag!
timer
30:00

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Afsluiting

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